Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Black Students, White Schools- Caught Between Two Worlds
Ez a tanulmány nyolc fekete diák tapasztalatait vizsgálja egy túlnyomórészt fehér, jómódú, külvárosi középiskolában. A vizsgálat azokat az akadályokat vizsgálja, amelyek akadályozzák az oktatási utat, és meghiúsítják e diákok személyes tapasztalatait.
De ennél is fontosabb, hogy feltárja az intézmény szervezeti tényezőit és/vagy a diákok személyes tulajdonságait, amelyek lehetővé teszik, hogy ezek a fekete diákok a sok kihívás ellenére sikeres oktatási tapasztalatokat szerezzenek. Ez a nyolc fiatal férfi és nő fiatal életükben rugalmasságról tesz tanúbizonyságot. Az ő tapasztalataikról szóló tanulmány ennek az ellenálló képességnek az építőköveit vizsgálja.
Feltárja, hogy miért képesek teljesíteni annak ellenére, hogy számos pszichológiai, társadalmi és oktatási akadályba ütköznek mindennap a középiskolában. Az olvasók e nyolc diák küzdelmeiben saját maguk, tanítványaik vagy gyermekeik tükörképét láthatják.
Látni őket a kitüntetéses és haladó osztályokban... látni őket a folyosókon sétálni a fehér iskola hátterével szemben - az olvasók jobban megértik, hogy ezek a diákok hogyan kénytelenek megküzdeni és végül megszelídíteni két különböző világot.