Fekete étvágy. Fehér étel.: A faj, a hang és az igazságosság kérdései az osztályteremben és azon kívül is.

Olvasói vélemények

Dr. Lyiscott „Fekete étvágy. White Food” című könyve a rendszerszintű rasszizmus erőteljes feltárása az oktatásban a szerző kettős identitásának, mint tudós és brooklyni lakos szemszögéből. A könyv magával ragadó és elgondolkodtató, a pedagógusok számára betekintést nyújt a tanítási gyakorlatukba, miközben arra is felszólítja őket, hogy nézzenek szembe saját előítéleteikkel. Számos tevékenységet és verset tartalmaz, hogy az olvasók között elmélkedésre és vitára ösztönözzön.

⬤ Magával ragadó és elgondolkodtató tartalom, amely visszhangra talál az olvasók körében.
⬤ A rövid fejezetek megkönnyítik az olvasást az elfoglalt szakemberek számára.
⬤ Olyan tevékenységeket és verseket tartalmaz, amelyek gondolkodásra ösztönöznek és elmélyítik a rendszerszintű rasszizmus megértését.
⬤ Oktatóknak kifejezetten ajánlott, és megkönnyítheti a könyv tanulmányozását.
⬤ Foglalkozik az osztálytermek politikai természetével és a faji párbeszéd fontosságával az oktatásban.

⬤ Néhány olvasó frusztrálónak találhatja a könyvben szereplő verseket, mivel világosabb lezárást kereshet.
⬤ A könyv nem száll szembe olyan közvetlenül a rendszerszintű rasszizmussal, mint ahogyan azt egyesek szeretnék, ami csökkentheti a hatását azok számára, akik agresszívebb megközelítést keresnek.

(12 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Black Appetite. White Food.: Issues of Race, Voice, and Justice Within and Beyond the Classroom

Könyv tartalma:

Fekete étvágy. White Food.

arra hívja a pedagógusokat, hogy vizsgálják meg a fehér kiváltságok árnyalt megnyilvánulásait, ahogyan azok az osztályteremben és azon kívül is léteznek. A neves előadó és szerző, Jamila Lyiscott olyan ötleteket és eszközöket nyújt, amelyeket a tanárok, iskolavezetők és professzorok a faji igazságtalanság és méltánytalanság tudatosítására, inspirálására és cselekvésre használhatnak. A könyv I.

része segít feltenni a nehéz kérdéseket, például azt, hogy a pedagógiád jobban igazodik-e a kolonializmushoz, mint gondolnád, és hogy valóban hangot adsz-e a színes bőrű diákoknak. A II.

rész számos hasznos stratégiát kínál az elemzéshez és a reflexióhoz. Minden fejezet személyes történeteket, őszinte beszélgetéseket tartalmaz az akadályokról, amelyekkel szembesülhetsz, és olyan gyakorlati ötleteket, amelyek útmutatást adnak neked, amikor az osztályteremben, az egyetemen és azon kívül is szembeszállsz a kiváltságokkal.