Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 7 olvasói szavazat alapján történt.
Forget School: Why Young People Are Succeeding on Their Own Terms and What Schools Can Do to Avoid Being Left Behind
Írta: Martin Illingworth, Forget School: Miért sikeresek a fiatalok a saját feltételeik szerint, és mit tehetnek az iskolák, hogy ne maradjanak le, egy széles körű, magával ragadó kutatás arról, hogy a fiataloknak valójában mire van szükségük az oktatásban.
Az iskolák válaszút előtt állnak: vagy reagálnak a fiatalok előtt álló valós változásokra, kihívásokra és lehetőségekre, vagy irrelevánssá válnak.
A fiataloknak hatékonyan kell hálózatot építeniük, felelősségteljesen kell kezelniük a pénzügyeiket, és digitálisan is jártasnak kell lenniük, valamint figyelniük kell az őket körülvevő világra. Ha az iskolák nem alakítják át kínálatukat e képességek fejlesztésére, akkor a mai fiatalok egyre inkább alternatív forrásokhoz fordulnak majd, hogy megtalálják a számukra szükséges oktatást.
A Martin Illingworth által írt Forget School a fiatal önfoglalkoztató felnőttek tapasztalataira támaszkodva osztja meg a legfontosabb meglátásokat arról, hogy miként lehet az oktatást úgy átalakítani, hogy az jobban támogassa a fiatalokat. Ennek során gyakorlati javaslatokat tesz arra vonatkozóan, hogy az iskolai kultúrát, a tantervtervezést és a pedagógiai megközelítéseket hogyan lehet átalakítani a 21. századi élet és a munkavállalás kialakulóban lévő változásaira és tendenciáira való felkészülés érdekében.
Martin rávilágít arra, hogy a fiatalok hogyan látják az iskolák jelenlegi kínálatát, és betekintést nyújt abba, hogy véleményük szerint mit kell megváltoztatni ahhoz, hogy az oktatás a következő generációk számára is működőképes legyen. Azt is megvizsgálja, hogy a 21. században milyen fontos a digitális jártasság, és hogy a fiatalok digitális bennszülöttként hogyan sajátítják el és hogyan használják ki annak előnyeit az iskolai oktatástól függetlenül.
Alapvető olvasmány mindazok számára, akik az oktatásban dolgoznak.
