Higher Education in Africa. Crises, Reforms and Transformation
Ez a könyv elméleti eszközöket nyújt a kortárs afrikai felsőoktatási rendszerek és intézmények elemzéséhez. Emellett megvizsgálja a szakpolitikai kihívásokat és a társadalmi fejlődés kilátásait. Rámutat a CODESRIA Multinacionális Munkacsoport (MWG) felsőoktatással foglalkozó kutatási hálózata számára kritikus vizsgálati területekre. A könyv e hálózat háttérszövegeként készült, és az afrikai felsőoktatási válságok történelmi gyökereit és globális tényezőit követi nyomon, valamint a legitimitás és a relevancia kérdéseinek kezelésére irányuló átalakítási törekvéseket. Elemzi az afrikai felsőoktatás eredetét, jellegét és küldetését, a kulturális gyarmatosítással és a függőségi csapdával kapcsolatos problémákat, a válságok helyi és globális kapcsolatát, különös tekintettel a strukturális kiigazítási programokra (SAP), valamint a reformok és innovációk különböző hullámaira. A könyv továbbá összefoglalja a válságokról készült tanulmányokat, kiemelve azok megállapításait és ajánlásait. A globalizáció globális és helyi objektív feltételei között jelentkező új kihívások, az adósságteher, az erőszak és a fegyveres konfliktusok bomlasztó hatása, valamint a HIV/AIDS és az agyelszívás miatti humánerőforrás-veszteség is szóba kerül.
Végezetül a könyv megvizsgálja a felsőoktatás mint közjó lehetőségeit a strukturális változás előmozdítására azáltal, hogy produktívan felhasználja az afrikai eszközöket, beleértve az őshonos tudást a fúziós filozófián belül, valamint a diaszpórában élő afrikaiakat. A könyv amellett érvel, hogy az afrikai felsőoktatást erőteljesen kell ösztönözni, és kreatívan kell felhasználni az új lehetőségeket, mint például az információs és kommunikációs technológiák szelektív használata és a dekolonizált partnerségek globális kontextusban történő alkalmazása. N'Dri T. Assi-Lumumba a World Academy of Art and Science tagja. Pedagógus (összehasonlító oktatás: közgazdaságtan és szociológia), szociológus és történész. Az amerikai Cornell Egyetem Africana Tanulmányok és Kutatóközpontjában tanít. Assi -Lumumba professzor számos publikációt írt a felsőoktatás, az oktatási rendszerek, a nemek közötti egyenlőség, a nők és a fejlődés kérdéseiről. Munkái az információs és kommunikációs technológiák oktatásban való felhasználásával foglalkoznak, és kritikusan foglalkoznak a technológia északról a globális délre történő átvitelének folyamatos uralmával és kizsákmányolásával, valamint a nemek közötti egyenlőtlenség társadalmi reprodukciójával a technológia oktatási folyamatokban való felhasználása révén. Publikációi között szerepelnek a következők: Les Africaines dans la politique: femmes Baoul de C te d'Ivoire (L'Harmattan: 1996).
African Voices in Education, társszerkesztés (Juta: 2000)
És Cyberspace, Distance Learning, and Higher Education in Developing Countries, szerkesztette (Brill: 2004).
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)