Feminista kutatás a 21. századi gyermekkorért: Közös világok módszerei

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Feminist Research for 21st-century Childhoods: Common Worlds Methods

Könyv tartalma:

Ez a könyv a feminista gyermekkori tanulmányok történeteinek gyűjteménye, amely pedagógusokkal, kisgyermekekkel és/vagy kisgyermeknevelő hallgatókkal végzett terepkutatásokból származik, és amely a 21. század közös világok kutatási módszereinek kihívásait, feszültségeit és lehetőségeit vizsgálja.

A szerzők a common worlding orientációval megalapozva a telepes gyarmati államok posztkvalitatív gyakorlatain belüli összetett módszertani értelmezésekkel küzdenek: Ausztrália, Kanada, Dél-Afrika és az Egyesült Államok. Minden fejezet egy-egy módszert mutat be, amelyet a szerzők az euro-nyugati fejlesztési ismeretek és antropocentrikus keretek értelmező hatalmának megingatására tett erőfeszítéseik során alkalmaztak, hogy újraértelmezzék a kutatást napjaink gyarmati, társadalmi és környezeti kihívásai közepette. A kutatás(ok) történetei provokációként szolgálnak az innovatív, kapcsolati és feltörekvő módszerek létrehozásához, amelyekkel a 21.

századi gyermekkor komplexitására figyelhetünk. Ahogy a 19. századi iparosodás és a 20.

századi városi változások során a fejlődési és a szociológiai perspektívák új vizsgálati formákat szültek a gyermekkori tanulmányokon belül, úgy a 21. század új kérdéseket, gyakorlatokat és módszereket igényel a gyermekkori tanulmányok lexikonjának bővítéséhez. A gyermekkori tanulmányok területén, ahol a telepes gyarmati és neoliberális logikáknak olyan nagy a súlya, az ilyen stratégiák döntő fontosságúak.

A Feminista kutatás a 21. századi gyermekkorért fontos és releváns olvasmány mindazok számára, akik gyermekekkel dolgoznak és kutatnak.