Feminista pedagógia a felsőoktatásban: Kritikai elmélet és gyakorlat

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Feminist Pedagogy in Higher Education: Critical Theory and Practice

Könyv tartalma:

Ebben az új gyűjteményben a különböző tudományterületekről érkező szerzők kritikai kontextust teremtenek a feminista pedagógia és az akadémiai feminizmus közötti kapcsolathoz, feltárva a kritikai perspektívák tanterembe való bevitelének összetett módjait.

Ez a könyv azokat a folyamatokat tárgyalja, amelyekkel a tanulók bevonhatók azáltal, hogy kihívást jelentenek számukra, hogy nehéz kérdéseket tegyenek fel és összetett válaszokat dolgozzanak ki, hogy időszerű problémákkal birkózzanak és innovatív megoldásokat javasoljanak, és hogy megküzdjenek olyan etikai dilemmákkal, amelyekre igazságos megoldásokat keresnek. A különböző tapasztalatok, érdeklődési körök és perspektívák - valamint a résztvevők által a XXI.

századi egyetemekre hozott különböző tanítási és tanulási stílusok - szükségessé teszik az ötletes és fejlődő pedagógiai megközelítéseket, és ezeket kritikai szemszögből vizsgáljuk. A hozzászólók közösen mérlegelik az elmélet/gyakorlat megosztottságának következményeit, amely továbbra is központi szerepet játszik az akadémiai feminizmusnak a társadalmi és nemi igazságosság helyszíneként és az akadémia részeként betöltött szerepében, és feltérképezik, hogy az akadémiai feminizmus milyen módon helyezkedik el ma az akadémián belül.