Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Sustainable Wac: A Whole Systems Approach to Launching and Developing Writing Across the Curriculum Programs
A 2021-es Association for Writing Across the Curriculum/WAC Clearinghouse díj nyertese a legjobb WAC-monográfiáért
A tanterven átívelő írásprogramok (WAC) 2008-as felmérése megállapította, hogy az 1987-es felmérésben azonosított programok közel fele húsz évvel később már nem létezik, ami arra utal, hogy olyan megközelítésre van szükség a WAC-irányítással kapcsolatban, amely olyan programokhoz vezet, amelyek idővel fennmaradnak. A Fenntartható WAC című könyvben Michelle Cox, Jeffrey R. Galin és Dan Melzer jelenlegi vagy korábbi WAC-programigazgatók olyan elméleti keretet mutatnak be a WAC-programok fejlesztéséhez, amely figyelembe veszi a mai felsőoktatási intézmények sokszínű kontextusát, segíti a WAC-programok igazgatóit a stratégiai gondolkodásban a programok fejlesztése során, és a programok fenntarthatóságára összpontosít.
Ez a könyv a rendszereken belüli átalakító változásokat megvilágító elméletek - a komplexitás, a rendszerek, a társadalmi hálózatok, az ellenálló képesség és a fenntartható fejlődés elméletei - alapján, valamint az ország különböző pontjain működő WAC-programok igazgatóinak vignettáival illusztrálva, olyan elveket, stratégiákat és taktikákat mutat be, amelyek segítségével a WAC-programok igazgatói a mai főiskolák és egyetemek bonyolult rendszerein belül elindíthatják, újraindíthatják vagy újjáéleszthetik a programokat. Elismerve, hogy minden WAC-program egy adott intézményi környezetből és alulról jövő mozgalomból nő ki, ez a könyv kötelező olvasmány mindazoknak, akik jelenleg is részt vesznek egy WAC-programban, vagy akik szeretnék megvizsgálni annak lehetőségét a főiskolájukon vagy egyetemükön.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)