Fenomenológiai pszichológia: A holland iskola

Eredeti címe:

Phenomenological Psychology: The Dutch School

Könyv tartalma:

Az elmúlt évtizedekben számos könyv és esszé született a fenomeno- logikus pszichológiáról. E kiadványok egy része történeti jellegű, és azt a célt szolgálta, hogy az olvasó képet kapjon a fenomenológiai pszichológia eredetéről, jelentéséről és funkciójáról, valamint legfontosabb irányzatairól.

Mások elméleti jellegűek, és azért íródtak, hogy az olvasó betekintést nyerjen abba, hogy a különböző szerzők hogyan képzelik el a fenomenológiai pszichológiát, és hogyan próbálják. igazolni nézeteiket az elképzeléseik alapjául szolgáló filozófiai feltevések fényében. Végül pedig nagyszámú olyan publikáció van, amelyben a szerzők nem a fenomenológiai pszichológiáról beszélnek, hanem inkább azt próbálják megtenni, amit az első kétféle publikációban lehetségesnek és szükségesnek írtunk le.

Az utóbbiak közül néhány ilyen at-próbálkozás meglehetősen sikeres volt más esetekben az eredmények 1 kiábrándítóak voltak. Ez az antológia számos olyan esszét tartalmaz, amelyeket kifejezetten azzal a céllal hoztam össze, hogy megismertessem az olvasót a fenomenológiai pszichológia holland iskolájával.

A holland iskola fontos helyet foglal el a fenomenológiai mozgalom egészében. Buytendijk volt az egyik első holland tudós, aki hozzájárult a területhez, és több évtizeden át ő maradt az iskola központi alakja.