Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Disability in Higher Education: Investigating Identity, Stigma and Disclosure Amongst Disabled Academics
A felsőoktatás jelentős kihívások elé állítja a fogyatékkal élő oktatókat. Ez a könyv rávilágít azokra a strukturális akadályokra, amelyek kihívásokat jelentenek a kar számára, és bemutatja, hogyan javíthatunk a jelenlegi gyakorlaton. A személyzetnek olyan versenykörnyezettel kell szembenéznie, amelyet egyre inkább a hosszú munkaidő és a teljesítmény nyomon követésére és értékelésére szolgáló szabványosított mérőszámok használata jellemez. A szerző kiemeli ezt a kérdést, valamint számos témát érint, többek között a fogyatékossággal kapcsolatos megbélyegzést, a munkahelyi diszkriminációt, a fogyatékosság nyilvánosságra hozatalára vonatkozó döntést és a munkahelyi szálláshelyekhez való hozzáférést.
A könyv:
-Bemutatja a fogyatékkal élő oktatók hangját és tapasztalatait.
-Vizsgálja a fogyatékosság ábrázolását, és azt, hogy ez hogyan hat a fogyatékkal élő és a nem fogyatékkal élő közönségre egyaránt.
-Bemutatja a felsőoktatásban dolgozók személyes beszámolóit a látható és láthatatlan fogyatékosságról.
-A jelenlegi gyakorlat megváltoztatása mellett érvel a fogyatékosság által érintettek számára nyújtott tanácsadás, támogatás és útmutatás révén.
-Egy fejezet foglalkozik azokkal a strukturális és működési kérdésekkel, amelyek szisztematikusan hátrányos helyzetbe hozzák a fogyatékkal élő egyetemi oktatókat.
A könyv célja, hogy tájékoztassa és tanácsokkal lássa el a felsőoktatásban a fogyatékossággal kapcsolatos kérdések iránt érdeklődőket. Nemcsak a magukat fogyatékosnak vallók, hanem a felsővezetők, a politikai döntéshozók és a fogyatékossággal kapcsolatos tanulmányok vagy az oktatás hallgatói számára is fontos.
"Gayle Brewer Fogyatékosság a felsőoktatásban című könyve világos, tömör, közérthető, mégis részletes feltárása a fogyatékosság valóságának az Akadémián."
Nancy Hansen, professzor, a fogyatékossági tanulmányok igazgatója, Manitobai Egyetem, Kanada.
"Büszkén támogatom Dr. Brewer várva várt munkáját a Fogyatékosság a felsőoktatásban címmel. Ez a könyv leleplezi azokat az akadályokat, megbélyegzést és megkülönböztetést, amelyekkel a fogyatékkal élő akadémikusok nap mint nap nyíltan és burkoltan szembesülnek egy olyan szakmában, amelyet szenvedélyesen szeretünk".
Dr. Hamied Haroon, a Fogyatékos Személyzeti Hálózatok Országos Szövetségének (NADSN) elnöke.
Gayle Brewer az Egyesült Királyságban, a Liverpooli Egyetemen a pszichológia főelőadója. Kutatási területe a személyiség és a romantikus kapcsolatok, valamint az oktatással és a hallgatói tapasztalatokkal foglalkozó kutatásokat is folytat.