Értékelés:
A könyv nagy népszerűségnek örvend a diákok és a pedagógusok körében, és dicsérik, hogy az olvasáselméletek és -stratégiák elsajátítását elősegítő, magával ragadó és interaktív formában jelenik meg. Különösen hasznos azoknak, akik olyan minősítő vizsgákra készülnek, mint a Praxis és az MTEL. Bár sokan hasznosnak találják, néhány tapasztalt pedagógus úgy érzi, hogy nem nyújt elég mélységet a haladó tanulmányokhoz.
Előnyök:⬤ Magával ragadó és szórakoztató olvasmány
⬤ kiváló a minősítő vizsgákra (Praxis, MTEL, RICA) való felkészüléshez
⬤ jól strukturált, a tanulást segítő interaktív funkciókkal
⬤ jó áron és kiváló állapotban érkezett
⬤ hasznos a pedagógiát tanuló diákok számára.
Haladó pedagógusoknak vagy az olvasástanításban nagy tapasztalattal rendelkezőknek talán nem elegendő; egyesek többéves tanítás után kevésbé találták hasznosnak.
(13 olvasói vélemény alapján)
Phonics, Phonemic Awareness, and Word Analysis for Teachers: An Interactive Tutorial
Gyakorlati, önálló tempójú oktatóanyag a fonika, a fonématudatosság és a szóelemzés témáiról, amelyeket a diákoknak ismerniük kell ahhoz, hogy sikeresek legyenek a tanári minősítő vagy kompetenciateszteken. A terület klasszikusa, amelyet két nagy tekintélyű szaktekintély írt.
FŐ TÉMÁK: Szavak felismerése: A gyermekek szóelemzési stratégiáinak fejlesztése; A korai szakaszok: Fonológiai és fonématudatosság; Fonika: Fonika: A hangtan: A kezdőhangok, a rímek és a mássalhangzó-minták; Fonika: Morfémák elemzése; A szavak kisebb egységekre bontása: A szótár és a szóelemzés; Fejlődési helyesírási minták: Betekintés a szóelemzési készségek fejlődésébe.
MARKET: A mostanában számos államban kötelező állami olvasásvizsgákra készülő, felkészítő és gyakorló tanároknak, valamint azoknak, akik tanári minősítő vagy kompetenciavizsgát tesznek.