Fotográfia 4.0: Tanítási útmutató a 21. század számára: Gondolatok és feladatok a pedagógusok számára

Olvasói vélemények

A könyv a fotóművészetet oktatóknak szánt forrás, amely tanárokkal készített interjúkat és sokféle feladatot tartalmaz. Míg a feladatokat tartalmazó részt részletességéért és alkalmazhatóságáért dicsérik, az interjúkat kritizálják, mert ismétlődnek és nem elég mélyek. Összességében értékes meglátásokat nyújt, különösen a fotográfia tanítása terén, de az interjúk kivitelezésében talán elmarad.

⬤ Kiterjedt és hasznos feladatokat tartalmazó rész (73 részletes feladat) hasznos a pedagógusok számára.
⬤ Jól szervezett tematikus beszélgetések.
⬤ Jó kutatás és informatív tartalom.
⬤ Kielégíti a forrásokat kereső fotográfiai oktatók igényét.
⬤ Rávilágít a fotóoktatás fejlődésére és fontosságára.

⬤ Az interjúk ismétlődnek és nem elég mélyek, sokan ugyanazokat a témákat tárgyalják.
⬤ Korlátozott szerzői kommentárok, amelyek több betekintést nyújthatnának.
⬤ Csak két fejezet, ami egyes olvasók számára kevésnek tűnhet.
⬤ Néhány pedagógus túl alapszintűnek találhatja a tartalmat, ha már széleskörű előismeretekkel rendelkezik.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Photography 4.0: A Teaching Guide for the 21st Century: Educators Share Thoughts and Assignments

Könyv tartalma:

A fotográfiai oktatók számára felbecsülhetetlen értékű forrás, ez a kötet a 21.

század első évtizedének fotográfiai oktatásáról nyújt áttekintést. Michelle Bogre 25 éves oktatói tapasztalatára és szakmai hálózatára támaszkodva a világ minden tájáról 47 fotópedagógussal beszélgetett, hogy összeállítsa ezt a sokszínű interjúsorozatot.

A beszélgetések témái a következőket vizsgálják: A könyv második felében 70 különböző nehézségi szintű fotográfiai feladatot osztunk meg az oktatókkal, néhányat példákkal illesztve arra, hogy a diákok hogyan oldották meg a feladatokat. Ez a könyv inspirálni és élénkíteni fogja bármely fotóoktató tantervét.