Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Freedom Writing: African American Civil Rights Literacy Activism, 1955-1967
Rhea Estelle Lathan az afroamerikai kulturális elmélet, valamint az afroamerikaiak intellektuális és pedagógiai hagyományait kiemelő műveltségi és retorikai tanulmányok ötvözésével azt állítja, hogy az afroamerikaiaknak olyan műveltségi hagyományaik vannak, amelyek a világban való létezés sajátos, kulturálisan befolyásolt módjait képviselik.
Bemutatja a gospel-műveltséget, a gospel-zenével analóg elméleti keretet, amelyen belül megvizsgálhatjuk, hogy a polgárjogi mozgalom műveltségi tevékenységei hogyan világítják meg a világi és vallási ideológiák közötti folyamatos cserét. Lathan bemutatja, hogy a gospel-műveltség mélyen gyökerezik abban az afroamerikai hagyományban, amely elutasítja az európai amerikai gondolkodás és intézmények alapjául szolgáló feltételezéseket, beleértve az afroamerikaiak elnyomását és a teljes állampolgári jogok megtagadását.
Lathan kritikai történeti elemzése szóbeli történetekre, személyes interjúkra és archív adatokra támaszkodik, így elméletet alkot az afroamerikai írástudás gyakorlatáról, jelentéseiről és értékeiről, miközben bemutatja az írástudás és a polgárjogi mozgalom közötti szimbiózis kapcsolatát. Kutatásának középpontjában azok a helyi résztvevők állnak, akik hozzájárultak az állampolgári nevelés sikeréhez, és különösen azt világítja meg, hogy az afroamerikai nők hogyan használták a kritikai intellektualizmust és az egyéni kreatív műveltségi stratégiákat az alapvető emberi jogokért folytatott küzdelemben.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)