Using Independent Workbook Learning Materials to Develop Pupils' Understanding in Mathematics. Action Research
Szemináriumi dolgozat a 2022-es évfolyamról a következő tárgyból: Didaktika - Matematika, nyelv: A tanulmány célja a huszonkét negyedik osztályos tanuló matematikából nyújtott teljesítményének javítása volt a független munkafüzetes tananyagok használatával.
A vizsgálat fő eszközeként egy 20 tételből álló, elfogadott tesztet használtunk. Az összegyűjtött adatokat statisztikai eszközök és mérőszámok, például gyakorisági számolás, százalékos arány, átlag és t-próba segítségével elemeztük és értelmeztük.
A matematika természetes tantárgy a gyakorlati, kinesztetikus tanulási tapasztalatokhoz, amelyek a vizuális és auditív érzékszervekre hatnak. A független anyagok használata fontos eszköz a tanulóközpontú tanulás aktív folyamataként.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)