Game On! Gamification, Gameful Design, and the Rise of the Gamer Educator (Játékos pedagógusok felemelkedése)

Olvasói vélemények

Kevin Bell könyve a gamifikációról az oktatásban számos innovatív megközelítést mutat be a tanulók játékos tervezéssel történő bevonására. Különböző gyakorlati szakemberek meglátásait ötvözi humoros és közérthető írói stílusával, így inspiráló olvasmány a diákok tanulásának fokozását célzó pedagógusok számára.

Meleg elkötelezettség az oktatás iránt, magával ragadó írói stílus, a gamifikáció éleslátó példái, innovatív megközelítések, humor, gyakorlati útmutatás a megvalósításhoz, átalakító hatás a diákok elkötelezettségére.

A kritikákban nem említenek konkrét hátrányokat.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Game On!: Gamification, Gameful Design, and the Rise of the Gamer Educator

Könyv tartalma:

Az amerikai felsőoktatás változó hallgatói összetétele új tanítási megközelítést igényel, amely a befogadó, hiperszonalizált tanulási környezetek felé halad, amelyeknek sok közös vonásuk van a játékokkal és a közösségi médiával.

Kevin Bell Game On című könyve dinamikus esettanulmányokat mutat be játékos oktatókról és a játékokból származó technikákról, hogy segítse az oktatókat saját tanítási stratégiáik kreatív megfogalmazásában. A játékosan kialakított órákat alkotóelemeire bontva Bell elemzi, hogy ezek az órák valójában mit csinálnak, és elmagyarázza, miért működnek.

A tanári karnak egy rubrikát kínál, amellyel értékelhetik saját kurzusaikat a diákok - különösen az alacsony társadalmi-gazdasági helyzetű és a magas kockázatú népességcsoportokból származó diákok - bevonására való hajlamuk szempontjából. Bell feltárja, hogy a játéktervezés, a pedagógia és az intrinzik motivátorok hogyan egyenlíthetik ki a játékteret, hogy olyan szigorú tanulási környezeteket hozzanak létre, amelyek minden résztvevő számára ugyanolyan addiktívak, mint a legújabb alkalmazások és közösségi médiarendszerek. Emellett megvitatja a legjobb gyakorlatokat, felvázolja a számítógépes tanítás és tanulás tágabb kontextusát, és megvizsgálja a játékosítással járó kihívásokat és lehetőségeket.

Az oktatók jól teszik, ha figyelembe veszik a sikeres játékok legfontosabb alapelveit, ha a tanulók következő generációit szeretnék bevonni és leérettségiztetni. Bell gondos elemzése a gamifikáció, a kognitív tudomány és az oktatástervezés mögötti elméletekről segít nekik ebben.