Globális állampolgárságra nevelés a tanárképzésben: Elméleti és gyakorlati kérdések

Eredeti címe:

Global Citizenship Education in Teacher Education: Theoretical and Practical Issues

Könyv tartalma:

A „Globális állampolgárságra nevelés és tanárképzés” című konferencián minden kontinensről érkező tudósok és gyakorlati szakemberek vesznek részt, hogy feltárják a tanárképzés szerepét a világméretű, kritikai és emancipációs megközelítések által vezérelt állampolgári gyakorlat kialakításában.

A globális kihívásokra - mint például a globális felmelegedés, az egyenlőtlenségek növekvő szintje, a fegyveres konfliktusok felerősödése, a nemzetközi migrációs hullámok növekedése és a neoliberális politikák hatása - adott oktatási válaszok vizsgálatával ez a könyv értékes elemzéseket nyújt a kutatók, a tanárképzők és a pedagógusok számára. A kötet megvizsgálja a globális állampolgárságra nevelésnek a tanárképzésbe való beépítésével kapcsolatos történelmi és koncepcionális kérdéseket, és olyan példákat mutat be a világ minden tájáról, amelyek bemutatják a kutatás és a gyakorlat főbb tendenciáit a világ minden tájáról.

A könyv nagy érdeklődésre tarthat számot a graduális és posztgraduális hallgatók, kutatók és könyvtárak számára az állampolgári nevelés, a globális oktatás, a tanárképzés, a nemzetközi és összehasonlító oktatás, valamint az oktatáspolitika és oktatáspolitika területén.