Globalization on the Margins: Education and Postsocialist Transformations in Central Asia
A Globalizáció a peremvidéken című kötet esszéi a közép-ázsiai oktatás fejlődésének folytonosságát és változásait vizsgálják a Szovjetunió 1991-es összeomlása óta.
A posztszocialista átalakulások két évtizedére reflektálva feltárják, hogy a közép-ázsiai oktatási rendszerek mélyen új és egyedi módon reagáltak a gyorsan változó politikai, gazdasági és társadalmi környezetre. Egyes országok a nyugati modellek felé mozdultak el, mások visszaléptek, megint mások pedig teljesen új utakat követtek.
A "régi" rendszer elemei azonban megmaradtak. Ahelyett, hogy ezeket a posztszovjet átalakulásokat elszigetelten vizsgálná, a Globalizáció a peremvidéken című könyv globális kontextusba helyezi elemzéseit, és a szovjet örökség és a globális oktatási reformnyomások kölcsönhatására reflektál a közép-ázsiai Kazahsztán, Kirgizisztán, Tádzsikisztán, Türkmenisztán és Üzbegisztán országaiban. Ahelyett, hogy az átmenet folyamatát a nyugati eszmék régióba való beáramlásaként ábrázolnák, a szerzők új szemszögből vizsgálják kritikusan az eszmék, koncepciók és reformmodellek többirányú áramlását Közép-Ázsiában.
Az elméleti perspektívák, módszertani megközelítések és fogalmi lencsék sokfélesége ellenére a szerzők egy dolog közös: mind külön-külön, mind együttesen feltárják a posztszovjet átalakulások összetettségét és bizonytalanságát. Az átalakulási folyamatok politikai jellegének, valamint az egyes országok történelmi, politikai, társadalmi és kulturális kontextusának egyediségének kiemelésével a Globalizáció a peremvidéken a posztszovjet oktatási átalakulásokat összetett, többdimenziós és bizonytalan folyamatokként mutatja be.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)