Gondolatok a nyelvtanárok identitáskutatásáról

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 4 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Reflections on Language Teacher Identity Research

Könyv tartalma:

A Reflections on Language Teacher Identity Research az első olyan könyv, amely a kutatási területek széles skálájáról mutatja be a nyelvtanárok identitásának (LTI) értelmezését. A 41 szerző személyes kutatási tapasztalataira támaszkodva, az LTI fogalmi értelmezésének és a vizsgálatához használt módszertani megközelítéseknek a mérlegelésével helyezi el az LTI-t a saját szakterületén belül.

A fejezetek narratív jellegűek, és közös fejezetszerkezeten belüli, irányított reflexiók formájában jelennek meg, a szerzők szakmai életük és kutatómunkájuk életrajzi beszámolóiba ágyazzák be a vitákat. A szerzők az LTI-vel kapcsolatos vitákat saját kutatási életrajzukba szövik bele, személyes reflexív stílusban.

A könyv az LTI-kutatás jövőbeli irányait is felvázolja, kutatási témákra és módszertani megközelítésekre vonatkozó javaslatokkal. Ideális forrás a nyelvtanárok identitása, valamint általában a nyelvtanítás és a nyelvi kutatás iránt érdeklődő hallgatók és kutatók számára.