Értékelés:
A Boggs és McPhail által írt Gyakorlati vezetés a közösségi főiskolákon című könyvet az olvasók a közösségi főiskolai szektor jelenlegi és leendő vezetői számára alapvető forrásként ajánlják. A könyv gyakorlati útmutatást nyújt az olyan kritikus kérdések kezeléséhez, mint a sokszínűség, a méltányosság és az intézményi vezetés, miközben gondolatébresztő kérdésekkel és esettanulmányokkal ösztönzi a vitát és a stratégiai gondolkodást. Sokan dicsérik a szerzők széleskörű tapasztalatát és a könyv hozzáférhetőségét, és a felsőoktatás modern kihívásainak megfelelő, korszerű kézikönyvnek tekintik.
Előnyök:⬤ A közösségi főiskolák előtt álló aktuális kérdések átfogó lefedettsége.
⬤ Gyakorlati, hozzáférhető tanácsok a különböző szintű vezetők számára.
⬤ Kérdések és forgatókönyvek segítségével kritikus gondolkodásra és vitára ösztönöz.
⬤ A szerzők széles körű tapasztalatain és kutatásain alapul.
⬤ Alkalmas tankönyvként vagy referenciakönyvként.
⬤ Időszerű forrás mind az új, mind a tapasztalt vezetők számára.
⬤ Néhány olvasó túl soknak találta az információk mennyiségét.
⬤ Néhányan megjegyezték, hogy a szervezés és a témák folyamata időnként nem egyértelmű.
⬤ Bizonyos kérdéseket mélyebben is meg lehetett volna vizsgálni.
⬤ Nem minden fejezet követi a logikus sorrendet, ami némileg kevésbé koherensé teszi a könyvet.
(28 olvasói vélemény alapján)
Practical Leadership in Community Colleges: Navigating Today's Challenges
A közösségi főiskolák előtt álló összetett problémák előrejelzése, kezelése és megoldása
A Gyakorlati vezetés a közösségi főiskolákon című könyv utat mutat a közösségi főiskolák mindennapos kihívásaihoz. Ez a könyv helyszíni megfigyeléseken, beszámolókon, híradásokon, valamint vezetőkkel és döntéshozókkal készített interjúkon keresztül mélyre ás a főiskolák vezetőit érintő problémákba, és világos útmutatást nyújt a viharban való helytálláshoz. Az újonnan megjelenő tendenciák és az örökös problémák alapos vizsgálatával a vita a változó demográfiai adatok, a szövetségi és állami megbízások, a nyilvános kereslet, a gazdasági ciklusok, a diákok nyugtalansága, a munkavállalói csoportok, a kuratóriumok, a főiskolák támogatói és más csoportok által előidézett kérdéseket járja körül, hogy gyakorlati útmutatást nyújtson az összes érdekelt fél számára optimális eredmények eléréséhez. A korábbi elnökök, köztük az Amerikai Közösségi Főiskolák Szövetségének korábbi elnöke által írt könyv szakértői útmutatást nyújt az egész intézményt érintő kritikus kérdések előrejelzéséhez és kezeléséhez. Mindkét szerző tanácsadóként, vezetői trénerként és tanácsadóként dolgozik felsővezetők, felsőoktatási intézmények és vezetőképző programok számára az Egyesült Államokban.
A közösségi főiskoláknak egyre összetettebb problémákkal kell szembenézniük kívülről és belülről egyaránt. Egyesek elkerülhetők, mások csak enyhíthetők, de mindegyiket kezelni kell, és a főiskolák vezetőinek teljes mértékben fel kell készülniük, különben azt kockáztatják, hogy cserbenhagyják a diákokat és a közösséget. Ez a könyv gyakorlatias betekintést és szakértői szemléletet nyújtó, valós útmutatást nyújt a hatékonyabb vezetési módszereket kereső jelenlegi és feltörekvő vezetők és kurátorok számára.
⬤ Fogja meg a főiskolák befejezésének kihívását és a teljesítményalapú finanszírozási kezdeményezéseket.
⬤ Vezessen át a gazdasági ciklusokon, a csökkenő támogatáson és az elszámoltathatóságra vonatkozó felhívásokon.
⬤ Mélyedjen bele a privatizáció és a dolgozók szakszervezeti szerveződésének kérdéseibe.
⬤ Az intézményi célok és a küldetés összehangolására irányuló stratégiák végrehajtása.
⬤ Vezérelje a szervezeti változásokat és az új gondolkodásmódokat, amelyek a mai versenykörnyezetben elengedhetetlenek.
⬤ A sokszínűséggel, befogadással és méltányossággal kapcsolatos kérdések kezelése.
⬤ megfelelő felkészülés az egyetemi vészhelyzetekre.
A közösségi főiskolák az ország felsőoktatási rendszerének szívét jelentik, és óriási felelősséget viselnek a hatalmas és változatos hallgatói közösség igényeinek kiszolgálásában. Minden nap új problémákat hozhat, de a hatékony irányítás lehetővé teszi az intézmények számára, hogy felnőjenek a kihívásokhoz, és ne bukjanak meg a nyomás alatt. A Gyakorlati vezetés a közösségi főiskolákon túlmutat az elméleten, hogy gyakorlati útmutatást nyújtson a vezetésnek ahhoz, hogy hatékonyabban vezesse az intézményeket az eredmények elérése, valamint a hallgatók és a közösség szolgálata érdekében.
