Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 13 olvasói szavazat alapján történt.
Thriving in Transitions: A Research-Based Approach to College Student Success
Eredeti megjelenésekor a Thriving in Transitions: A Research-Based Approach to College Student Success paradigmaváltást jelentett a hallgatói sikerességgel foglalkozó szakirodalomban, mivel a hallgatói sikerességről szóló beszélgetést a főiskola elvégzésén túlra helyezte, és olyan hallgatói tulajdonságokra összpontosított, amelyek elősegítik a magas szintű tanulmányi, személyközi és intraperszonális teljesítményt a főiskolai környezetben.
A szerzők azt állítják, hogy a hallgatói jellemzők orvoslására vagy pusztán bizonyos viselkedésformák ösztönzésére való összpontosítás nem elegendő a főiskolai és az azon túli siker előmozdításához. A 2012 óta végzett, az egyetemi hallgatók boldogulását vizsgáló kutatásokra támaszkodva az újonnan átdolgozott gyűjtemény hat tanulmányt mutat be, amelyek leírják azokat a jellemzőket, amelyek előre jelzik a boldogulást az egyetemi hallgatók különböző csoportjainál, beleértve az elsőéves hallgatókat, az átjelentkezőket, a magas kockázatú hallgatókat, a színesbőrű hallgatókat, a másodéveseket és a végzősöket, és ajánlásokat tesznek a hallgatók boldogulásának segítésére az egyetemen és az életben.
A kiadás újdonsága egy fejezet, amely az oktatók szerepére összpontosít az egyetemi hallgatók boldogulásának támogatásában.