Children and Young People's Relationships: Learning Across Majority and Minority Worlds
Ez a könyv a gyermekek és fiatalok ügynöki tevékenységének és kapcsolatainak feltárásával a gyermekkori tanulmányok jelenlegi helyzetét kérdőjelezi meg. Megvizsgálja, hogy a kapcsolatok és a kapcsolati folyamatok legújabb elméletei hogyan mozdíthatják előbbre a gyermekkori tanulmányokat, különösen a gyermekek és fiatalok cselekvőképességére vonatkozó állítások, valamint a gyermekek és fiatalok részvételével és hangjával kapcsolatos kritikátlan állítások újragondolásával kapcsolatban.
Ezt úgy éri el, hogy a többségi és a kisebbségi világból származó, a gyermekek generációk közötti és generáción belüli kapcsolataira vonatkozó esettanulmányokat gyűjt egybe. A fő témák közé tartozik az egyeztetett hatalom, a kontextusokon átívelő cselekvőképesség és az identitásról folytatott tárgyalások. A fejezetek bemutatják a gyermekkori tanulmányok örökségét, különösen az Egyesült Királyságban, és azt is, hogy merre tarthatnak.
A könyv egyik fő célja, hogy hozzájáruljon a korlátozott, de egyre növekvő világközi párbeszédhez, amely a többségi és kisebbségi világ kontextusában végzett kutatásokból és gyakorlatból való kultúrák közötti tanulásra ösztönöz, és amely a gyermekkori tanulmányok integráltabb globális megközelítése felé vezet. Ez a könyv a Children's Geographies különszámaként jelent meg.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)