Children and Youth as Subjects, Objects, Agents: Innovative Approaches to Research Across Space and Time
Ez a tankönyv a gyermek- és ifjúságtudományok interdiszciplináris területének innovatív megközelítéseit mutatja be, azt vizsgálva, hogy a fiatalok a világ legkülönbözőbb kortárs és történelmi kontextusaiban hogyan élik fiatal életüket mint alanyok, tárgyak és szereplők.
A sokszínű hozzászólások azt vizsgálják, hogy a gyermekek és a fiatalok hogyan épülnek fel egyszerre: egyéni alanyokként a társadalmi folyamatok és a kulturálisan specifikus diskurzusok révén; a politikai beavatkozás és más felnőtt hatalmi játszmák tárgyaként; valamint aktív cselekvőként, akik a társadalmi, politikai és gazdasági marginalizáció körülményei között is cselekszenek a világukkal és értelmet adnak neki. Emellett a könyv központi szerepet kapnak azok a kérdések, hogy a kutatók hogyan veszik figyelembe a gyermekek és fiatalok saját magukról alkotott elképzeléseit, és hogyan fogalmazzuk meg a gyermekek és fiatalok cselekvési lehetőségeit a felnőtté válás különböző életkoraiban és szakaszaiban.
Minden fejezet érdemi kutatásokat tárgyal, de önreflexiót is folytat a módszertan, a pozicionalitás és/vagy a diszciplinaritás témakörében, így a kötet különösen hasznos az oktatásban. Ez a könyv a legkülönbözőbb tudományágak hallgatóinak és kutatóinak érdeklődésére tarthat számot, beleértve a gyermekkori tanulmányokat, ifjúságkutatást, lánykutatást, fejlesztési tanulmányokat, kutatási módszereket, szociológiát, antropológiát, oktatást, történelmet, földrajzot, közpolitikát, kulturális tanulmányokat, nemi és női tanulmányokat és globális tanulmányokat.
