Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.
Observing Children in Their Natural Worlds: A Methodological Primer, Third Edition
Ez a könyv megmutatja az olvasóknak, hogyan végezzenek megfigyelési módszereket, olyan kutatási eszközöket, amelyeket a mindennapi környezetben kibontakozó viselkedések leírására és magyarázatára használnak. A könyv most evolúciós és kulturális perspektívát egyaránt alkalmaz. A bemutatott módszerek a pszichológiából, a pedagógiából, a családtudományból, a szociológiából és az antropológiából merítenek, de a szerző elsősorban a gyermekekre összpontosít az iskolai, családi és társadalmi környezetben. Az olvasók megtanulják, hogyan végezzenek megfigyeléseket valós kontextusokban, hogy segítsenek nekik verbális képet alkotni a látott viselkedésekről. Az egyes környezetekben végzett vizsgálatok során végig hangsúlyt kap a megbízhatósági és érvényességi tényezők figyelembevételének fontossága. A szerző az állatok természetes élőhelyükön történő megfigyelésének módszereit bemutató irodalomból merít, de hangsúlyozza a megfigyelési módszerek alkalmazását az emberi problémák megoldására. A könyv úgy szerveződik, ahogyan egy kutató megfigyelési vizsgálatokat végez - az ötlet megfogalmazása, a vizsgálat megtervezése és végrehajtása, valamint a jelentés megírása. A "Gondolkodtató dolgok" fejezetek lehetőséget adnak a tanulóknak, hogy megszilárdítsák az anyag megértését, a szójegyzék pedig meghatározza a könyvben bevezetett legfontosabb fogalmakat.
Az új kiadásban bekövetkezett változások közül a következők a legfontosabbak:
- A kulturális perspektíva bevezetése a 4. fejezetben az evolúciós (epigenetikai elmélet) perspektívával együtt, valamint a kulturális példák integrálása a könyvben.
- Változatosabb példák a fejlődéspszichológiából, a családtudományból és a nevelésből.
- Az etikáról szóló, alaposan átdolgozott (3.) fejezet tükrözi a tudományos csalások jelenlegi leleplezéseit és a kutatók arra irányuló törekvését, hogy maximalizálják a tudományos integritást a közösségükben.
- A frissített fejezet (12) tükrözi a megfigyelési módszerekhez használt legújabb számítógépes technológiákat, beleértve az iPhone-t és a Blackberryt a megfigyelés elvégzéséhez, az ABC Data Pro-t és a Behavior Tracker-t az értékelésekhez, valamint az Excel-t a megfigyelési sablonok elkészítéséhez.
- Kibővített fejezet (13) a kutatási jelentés megírásáról és a plágiummal kapcsolatos kérdésekről (3. fejezet).
- A legújabbak a megfigyelők résztvevőkre gyakorolt hatásának minimalizálásáról és hatékonyságuk teszteléséről.
- Új környezetbarát kialakítás, a Gondolkodni való dolgok szakaszok megmaradtak, de a válaszok számára szolgáló üres oldalakat megszüntették.
A pszichológiában, az oktatásban, az emberi fejlődésben és az ápolásban oktatott kutatási módszerek és/vagy a fejlődési kutatás vagy fejlődési/gyermekpszichológia felsőfokú alap- és/vagy mesterképzések kiegészítő szövegének szánták, de a gyermekek értékelésével foglalkozó oktatók és kutatók is értékelni fogják a könyv bevezetését a megfigyelési módszerekbe.