Gyermekek olvasását hallgatva: Kézikönyv szülőknek és a pedagógusok segítő személyzetének

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Listening to Children Read: A Handbook for Parents and Teaching Support Staff

Könyv tartalma:

Önkéntes hallgatónak lenni egy általános iskolában nagyon egyszerű és pontos leírás, de a szerző rájött, hogy sokkal többről van szó, mint amire számított. Bár nagyon egyszerűen lehetne kezelni, egyszerűen meghallgatni, ahogy egyik gyerek a másik után felolvas a neki adott könyvből, kijavítani a hibáikat és így tovább, ő már nagyon korán eldöntötte, hogy nem a tanítás vagy az értékelés a dolga. És bár két-három kitűnő könyvet is olvasott a témában, nem állt szándékában belemenni az olyan technikai részletekbe, mint a fonika, az osztott digráfiák és így tovább, nem utolsósorban azért, mert ez ellentmondhatott volna annak, amit és ahogyan a gyerekeket tanították.

Egy másik felfedezés, hogy - ahogy az egyik fejezetben le is írja - sokkal többet lehet megfigyelni a madártávlatból, amikor látjuk, ahogy egy gyermek növeli az olvasási készségét, és valóban, hogyan állnak a világ elején, hogy megtalálják a helyüket a világban.

Ez a könyv világos betekintést nyújt abba, hogy miért nem kielégítő az olvasás színvonala a gyermekek nagy százalékának. A jó olvasási készség elengedhetetlenül fontos a gyermek szellemi fejlődéséhez, és a szülők talán fel sem fogják, hogy milyen hatással van gyermekük egész életére, ha az olvasási készségük sérül.

A gyerekek olvasásbeli segítése hasznos, kifizetődő, néha szórakoztató, mindig lenyűgöző és a szerző tapasztalatai szerint folyamatos örömöt jelent.