Hana's Inner Teacher: Her Imagination
A szerzőt azóta érdekli a gyermekek viselkedése, amióta általános iskolában kezdett el gyerekekkel dolgozni, majd a középiskolában és a gimnáziumban folytatta. Az egyik tudományos gondolat, amelyet tanítványainak tanított, az, hogy minden energia.
Hangulataink és érzéseink energiák, amelyeket minden élőlénnyel "megosztunk", bárhová is megyünk. Energiáink hatással vannak másokra, és mások energiái valamennyire ránk is hatnak. Ezért tudatában kell lennünk annak, hogy hogyan érezzük magunkat.
Eldönthetjük, hogy minden reggel, amikor felébredünk, megvédjük magunkat azzal, hogy figyelmen kívül hagyjuk a rossz hangulatokat, és egy energiagömböt alkotunk magunk körül. Ez a történet arról szól, hogyan jött rá Hana, hogy jobb kedve lesz, ha egyszerűen csak a saját érzéseivel törődik.