
Creating a Useful Science of Education: Society's Most Important and Challenging Task
Ez a könyv két kérdést tesz fel és válaszol meg: (a) lehetséges-e, hogy a neveléstudomány olyan tudományággá fejlődjön, amely konstruktívan befolyásolhatja a diákok oktatását, és ha igen, (b) milyen típusú kutatásokra lenne szükség ehhez az átalakuláshoz.