Értékelés:
Theresa A. Roberts „No Limits to Literacy” című könyve túlnyomórészt pozitív kritikákat kapott a pedagógusoktól, különösen azért, mert a korai műveltségi gyakorlatok mind az angolul tanulók (ELL), mind az angol anyanyelvűek számára alkalmasak. A recenzensek dicsérik a könyv kutatási mélységét, szervezettségét és a gyakorlati tanítási módszerek hasznosságát.
Előnyök:⬤ Jól kutatott és informatív
⬤ az angol anyanyelvűek és az angol anyanyelvűek számára egyaránt alkalmazható
⬤ átfogó témákat dolgoz fel, beleértve a fonológiai tudatosságot, a szülők bevonását és az értékelést
⬤ könnyen olvasható és jól szervezett
⬤ kisgyermeknevelőknek erősen ajánlott.
Néhány értékelés nem említett konkrét hátrányokat, így úgy tűnik, hogy a felhasználók nem jegyeztek fel jelentős hátrányokat.
(6 olvasói vélemény alapján)
No Limits to Literacy for Preschool English Learners
Ez az elméletet és a bevált tanítási stratégiákat ötvöző forrás segít az óvodapedagógusoknak abban, hogy a 3 és 5 év közötti angol tanulók számára erős nyelvi és műveltségi eredményeket érjenek el.
