Hatékony tanítás szorongó tanulók számára: Látva, biztonságban és támogatva

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Effective Teaching for Anxious Learners: Seen, Safe and Supported

Könyv tartalma:

Célja, hogy a tanulók szorongását lelkipásztori aggodalomból pedagógiai valósággá emelje, lehetővé téve az általános és középiskolai tanárok számára, hogy új perspektívát alakítsanak ki a szorongó, kihívást jelentő viselkedést mutató tanulókkal kapcsolatban, és támogassák őket.

Ez a könyv a szorongás és az olyan gyakori osztálytermi problémák közötti kapcsolatot vizsgálja, mint a nem hasznos viselkedés, a munkakerülés és a tanulás elmaradása. Támogatja azt a filozófiát, hogy a tanár feladata, hogy hatékony pedagógiai stratégiák alkalmazásával "támogassa, ne javítsa" a szorongó és más mentális problémákkal küzdő tanulókat. Annak ellenére, hogy nem ismerik el tanulási nehézségként, a szorongás nagyon megnehezítheti a tanulást a tanulók számára. A szorongó tanulóknak joguk van ahhoz, hogy észrevegyék őket, hogy biztonságban érezzék magukat az iskolában, és hogy szükségleteiket támogassák. Ez a könyv eszköztárat nyújt a tanároknak egy olyan szakmai gondolkodásmód kialakításához, amely a viselkedést kommunikációként ismeri el, és amely szerint a szorongó tanulók képesek tanulni. A könyv a szorongás idegtudományi alapjaiba is belemerül, a szöveget pedig idevágó elméletekkel támasztja alá...

A könyv, amelyet egy gyakorló osztálytermi tanár írt, tele van illusztrációkkal, idézetekkel és humorral, valamint lehetőségekkel a kritikai reflexióra és kipróbált és bevált stratégiákkal, tanácsokkal és megnyugtatással.