
20 lecketerv magasan kezdőknek.
Alkalmas középiskolás/középiskolás diákok és nyelviskolák számára. A Magas kezdők ESL tantervünk az angol nyelv társalgási megközelítését alkalmazza, hangsúlyt fektetve a kommunikációra a legkülönbözőbb hétköznapi helyzetekben.
Az olvasás és az írás minden leckében szerepel, számos gyakorló tevékenységgel, de a legnagyobb hangsúlyt a hallás és a beszéd kapja. Az alapvető nyelvtani ismereteket egymás után vezetjük be, majd különböző szóbeli tevékenységek és írásbeli gyakorlatok során gyakoroljuk.
Tevékenységek
⬤ Szóbeli kérdések.
⬤ Kiscsoportos kérdések feltevése és megválaszolása, majd a megadott válaszok ellenőrzése.
⬤ Szerepjátékok.
⬤ Információgyűjtés álnévvel.
⬤ Szavak bingója.
⬤ Két csapat, akik kérdéseket tesznek fel és válaszokat adnak.
Nyelvtani pontok:
⬤ A mondat szórendje.
⬤ A "in" és "on" használata az idővel kapcsolatban.
⬤ Címkés kérdések.
⬤ Összehasonlító távolságok.
⬤ Versenytételek.
⬤ Melléknevek.
⬤ Cikkek.
⬤ Adverbiumok.
⬤ A "lenne" használata.
⬤ Két szavas igék.
⬤ Have got.
⬤ Kényszer kifejezése.
Átfogó multimédiás megközelítés
Beágyazott linkek és QR-kódok a videó- és hangfájlokhoz, melyek auditív és vizuális tanulási élménnyel gazdagítják a leckéket - többszemélyes beszélgetéseket is tartalmaz.
Student Reader - gazdagítja az olvasásértést és a szókincset.
Student Workbook - a munkafüzet gyakorlatias és magával ragadó tevékenységeket és gyakorlatokat tartalmaz a lecke anyagára alapozva. Megerősíti a tanulást, lehetővé téve a tanulók számára, hogy gyakorolják és alkalmazzák az olvasókönyvből tanultakat.
Tanári kézikönyv - további gyakorlatokat, szóbeli kérdéseket, válaszokat tartalmaz a munkafüzetben található összes feladatra, valamint egyértelmű utasításokat és strukturált útmutatást nyújt a tanároknak az intuitív és hatékony óratervezéshez.
Tartalmazza:
⬤ 20 lecke - 20-40 óra tanórai idő.
⬤ 5 tesztet.
⬤ 4 ismétlő leckét.
⬤ Glosszárium.
⬤ Beszélgetéses megközelítés.
⬤ Az olvasási, írási és beszédtevékenységek.
Az Az angol mint második nyelv (ESL) társalgási megközelítése egy olyan oktatási módszer, amely a hatékony angol nyelvű kommunikáció képességének fejlesztésére összpontosít beszélgetés és párbeszéd révén. Ahelyett, hogy kizárólag a nyelvtani szabályokra és a szókincs memorizálására összpontosítanánk, a valós kommunikációs készségekre helyezzük a hangsúlyt, és arra ösztönözzük a tanulókat, hogy természetes és társalgási formában gyakorolják az angol nyelven való beszédet, hallgatóságot és interakciót.
Értelmes beszélgetések autentikus helyzetekben
A diákok olyan tevékenységeken keresztül vesznek részt, mint szerepjátékok, viták, viták és csoportos projektek. A hangsúlyt arra helyezzük, hogy megtanuljuk, hogyan fejezzük ki magunkat hatékonyan, ahelyett, hogy egyszerűen bemagolnánk és visszamondanánk mondatokat vagy kifejezéseket.
Fókuszban a társalgás
A beszélgetésre összpontosítva ez a megközelítés nemcsak a beszéd- és halláskészségüket, hanem a szókincsüket, a nyelvtant és a kiejtésüket is fejleszti. A diákok megtanulják, hogyan használják az angol nyelvet értelmesen és a kontextusnak megfelelően, ami segít nekik abban, hogy mind társadalmi, mind szakmai környezetben hatékonyabb kommunikátorokká váljanak.