Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 12 olvasói szavazat alapján történt.
How to Teach Writing Across the Curriculum: Ages 8-14
A most frissített második kiadás Hogyan tanítsuk az írást a tanterven keresztül: 8-14 éves korig számos gyakorlati javaslatot nyújt a nem szépirodalmi íráskészség tanításához és a gyermekek tanterven belüli tanulásához való kapcsolásához. A gyermeki írás sokszínű és innovatív módon történő tanításának kreatív megközelítéseit hangsúlyozva a következőkkel szolgál:
⬤ információk a hat fő nem fikciós szövegtípus (elbeszélés, beszámoló, utasítás, magyarázat, meggyőzés és vita) felépítéséről és nyelvi jellemzőiről.
⬤ javaslatokat a tananyagközi tanulásnak az írás alapjaként való felhasználására.
⬤ tervezési keretek a gyermekek számára a gondolkodási készségek előmozdítására.
⬤ tanácsok a gyermekek írásainak fejlesztéséhez a szervezési kérdések - bekezdések és elrendezés, valamint a kulcsfontosságú nyelvi jellemzők - segítése érdekében.
⬤ példák a nem szépirodalmi írásra.
⬤ javaslatok a tanulást segítő és az írást segítő beszédhez (beleértve a "Speaking Frames"-re mutató linkeket; szintén a Routledge kiadónál jelent meg).
⬤ információk az általános iskolából a középiskolába való átmenetről.
A How to Teach Writing Across the Curriculum: Ages 8-14 új tanári tippekkel és tanácsokkal, a reflektív gyakorlatra vonatkozó javaslatokkal, valamint a fénymásolható anyagok sokaságával felvértezve a tanárokat minden olyan készséggel felvértezi, amely ahhoz szükséges, hogy lelkes nem-fikciós írókat neveljenek az osztályukban.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)