Értékelés:
A könyv betekintést és gyakorlati javaslatokat nyújt az ADHD oktatási környezetben történő kezeléséhez, elsősorban a tanárokat célozva meg. Míg sok olvasó világosnak és informatívnak találta, néhányan kritizálták, hogy nem elég mélyreható, és ellentmondásos vagy homályos tanácsokat ad.
Előnyök:⬤ Könnyen olvasható és emészthető
⬤ gyakorlati stratégiákat kínál
⬤ értékes a tanárok számára
⬤ világos és informatív
⬤ megosztja a valós tapasztalatokat
⬤ naprakész és tömör
⬤ hasznos az ADHD-val kapcsolatos ismeretek bővítéséhez.
⬤ Hiányzik a mélység és a részletesség a szülők és a klinikai személyzet számára
⬤ egyes tanácsok ellentmondásosnak vagy zavarosnak tűnnek
⬤ a rövidítések használata félreértésekre adhat okot
⬤ a negatív megerősítési módszerek túlságosan összetettek
⬤ néhány olvasó úgy érezte, hogy a könyv nem felel meg az elvárásaiknak.
(15 olvasói vélemény alapján)
How to Teach and Manage Children with ADHD
Ez az új, gyakorlatias könyv tele van tippekkel, tanácsokkal és támogatással a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral (ADHD) küzdő tanárok, tanársegédek és szülők számára.
A szerző az ADD-s gyerekekkel való munka és azok kezelése terén szerzett sokéves tapasztalata mellett az ADHD-val kapcsolatos legújabb gondolatokat is összegyűjti, és számos nyerő iskolai stratégiával szolgál. Ritka, de felbecsülhetetlen értékű tanácsokat tartalmaz az ADHD különböző módozatairól, amelyek a lányokat érinthetik, és az iskolai zaklatás megállítására irányuló taktikákra is reflektál.
Más fejezetek az alternatív tanulási stratégiák kidolgozásához, az osztályterem megszervezéséhez és a játékidő felügyeletéhez adnak tippeket. Van egy fejezet arról is, hogyan lehet sikeresen menedzselni az iskolai kirándulásokat, és miért olyan jó ötlet ezek a kirándulások.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)