Hogyan tanulunk? A tanulás és tanítás tudományos megközelítése

Értékelés:   (4.6 az 5-ből)

Hogyan tanulunk? A tanulás és tanítás tudományos megközelítése (Hctor Ruiz Martn)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv nagyra értékelt a tanulástudományok és a hatékony tanítási gyakorlatok világos magyarázatai miatt. A szerző hatékonyan, közérthetően és magával ragadóan közvetíti az összetett fogalmakat. Bár a legtöbb olvasó értékeli a strukturált megközelítést és az ismeretek mélységét, vannak kritikák az egyes elméletekre való elavult hivatkozásokkal kapcsolatban.

Előnyök:

Világos és meggyőző prózában íródott.
A tanulástudományok erős megértése.
Strukturált magyarázatokon keresztül világos megértést épít fel.
Az áltudományos tanítási módszerek ellen kíván fellépni.
Oktatóknak kifejezetten ajánlott.

Hátrányok:

Néhány hivatkozás elavult, mint például a szakértők által elutasított „germán terhelés” említése.
Néhány olvasó megjegyezte, hogy a könyv kissé lemaradt a jelenlegi oktatási trendektől.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

How Do We Learn?: A Scientific Approach to Learning and Teaching

Könyv tartalma:

Lépjen túl a személyes tapasztalatokon, és fedezze fel azokat a tudományos alapelveket, amelyek felemelik a tanítást.

A How Do We Learn? című nemzetközi bestseller a kognitív tudományok több éves kutatását dekódolja a K-12-es tanárok, tantervtervezők és adminisztrátorok számára használható stratégiákká. Felfedezheti, hogy a klasszikus és a legújabb eredmények hogyan alakíthatják át a pedagógiát, rámutatva az emberi agy veleszületett struktúráit kihasználó gyakorlatokra. A könnyen érthető stílusban megírt könyv a tanulást és a memóriát irányító kognitív mechanizmusok mélyére hatol. Felfedezi továbbá a tanulók motivációját és teljesítményét befolyásoló szocioemocionális tényezőket is.

A kutatók olyan kulcsfontosságú tanítási módszereket vizsgáltak, mint a visszajelzés és az értékelés, hogy megállapítsák, hogyan befolyásolja az iskolai környezet a tanulásra való önmotivációt. Ebben a könyvben Héctor Ruiz Martín egyesíti a tudományos alapelveket a személyes elkötelezettséggel, segítve a tanárokat abban, hogy a diákok az osztályteremben és azon túl is boldogulni tudjanak. Ismerje meg, hogyan tanulnak a diákok, hogy segíthessen nekik a tanulmányi siker elérésében Gyakorlati tippeket és stratégiákat kapjon ahhoz, hogy tanítását összehangolja a tudományos bizonyítékokkal Lenyűgöző betekintést nyerjen az emberi elmébe, és fedezze fel, hogyan segítheti elő a diákok teljesítményét a szocioemocionális elkötelezettségen keresztül Segítsen a diákoknak motiváltnak érezni magukat, és a legjobb teljesítményt nyújtaniuk.

A Hogyan tanulunk? szigorú tudományos felismeréseket kínál - közérthetően magyarázva és olyan megvalósítható lépésekbe foglalva, amelyeket a K-12-es korosztály tanárai minden szakterületen azonnal a gyakorlatba ültethetnek.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781394230518
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2024
Oldalak száma:288

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Los Secretos de la Memoria / Az emlékezet titkai - Los Secretos de la Memoria / The Secrets of...
Az emlékezet titkai: Az emberi történetek, amelyek...
Los Secretos de la Memoria / Az emlékezet titkai - Los Secretos de la Memoria / The Secrets of Memory
Hogyan tanulunk? A tanulás és tanítás tudományos megközelítése - How Do We Learn?: A Scientific...
Lépjen túl a személyes tapasztalatokon, és fedezze...
Hogyan tanulunk? A tanulás és tanítás tudományos megközelítése - How Do We Learn?: A Scientific Approach to Learning and Teaching

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)