Create Your School Library Writing Center: Grades 7-12
A mai K-12-es iskolákban szembetűnő az írásközpontok hiánya. Egyre több diákot kérnek fel a főiskolai felvételi vizsgákon írásminták benyújtására, a munkaadók pedig elvárják a munkavállalóiktól, hogy helyesen és világosan írjanak.
Ez a könyv az írásközpontok kritikus hiányával foglalkozik az egyetemi szint alatt. Bemutatja, hogy a középiskolai és középiskolai könyvtárosok hogyan hozhatnak létre írásközpontokat iskolai könyvtáraikban, elmagyarázza, hogyan segíthetnek a diákoknak az egyéni írásoktatás módszerével, és eszközöket ad a diákoknak és a tanároknak az írás komplex művészetének elsajátításához és megértéséhez. A szerző, Timothy Horan - az iskolai könyvtári írásközpont feltalálója - bemutatja, hogy miért az iskolai könyvtárak a legjobb - és leglogikusabb - helyek az írásközpontok létrehozására, és miért az iskolai könyvtárosok a természetes választás az írásközpontok működtetésének irányítására.
Ezután végigvezeti az olvasót az írásközpont létrehozásának folyamatán az eredeti elképzeléstől a megnyitó napjáig. A további témák között szerepel, hogy hogyan lehet népszerűsíteni és "növeszteni" az iskolai könyvtári írásközpontot; az írásközpont fenntartása a hatékony működés érdekében napi szinten és az elkövetkező években is; hogyan lehet hatékony írásközpont-igazgatóvá és írástanárrá válni; a legmodernebb technológia, amely segítheti az írás, a fogalmazás és a kutatás folyamatát; és az angol nyelvet tanuló diákokkal való munka az írásközpontban.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)