Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 6 olvasói szavazat alapján történt.
Humanizing Education for Immigrant and Refugee Youth: 20 Strategies for the Classroom and Beyond
Ez a fontos könyv stratégiákat, modelleket és konkrét ötleteket kínál az újonnan érkezett bevándorló és menekült fiatalok jobb kiszolgálásához az amerikai iskolákban, a 6-12. osztályosokra összpontosítva. A szerzők 20 stratégiát mutatnak be három kategóriába csoportosítva: (1) osztálytermi és tantermi tervezés, (2) iskolai tervezés, valamint (3) tanórán kívüli, közösségi és öregdiák-partnerségek. Minden fejezet kutatáson alapuló információkat, osztálytermi példákat, tippeket ad az egyes stratégiák megvalósításához, valamint további forrásokat tartalmaz. Az olvasók a könyvben iskolák, diákok és öregdiákok érdekes profiljait találják, amelyek változatos nézőpontokat és gyakorlati tanácsokat kínálnak. Humanizing Education for Immigrant and Refugee Youth segít a mai pedagógusoknak, iskolavezetőknek, politikai döntéshozóknak és tudósoknak, akiket érdekel a bevándorló és menekült diákok holisztikus sikere és jóléte.
A könyv jellemzői:
⬤ A pedagógusok és iskolavezetők számára készült gyakorlati stratégiák empirikus kutatásokban és az Egyesült Államok különböző részeiről származó osztálytermi elbeszélésekben gyökereznek.
⬤ Minden stratégiát számos, valós életből vett példával illusztrálnak.
⬤ Minden fejezet rövid összefoglalóval és ajánlott forrásokkal zárul.
⬤ Az iskolai és diákprofilok bemutatják, hogyan néznek ki a stratégiák a gyakorlatban, és milyen előnyökkel járnak a diákok számára.
⬤ Kutatók, osztálytermi tanárok, iskolavezetők és újonnan érkező diákok sokféle nézőpontból mutatják be a témát.
⬤ Kísérő weboldal a https: //www.monishabajaj.net/immigrefugeeed.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)