Ignite: A felsőoktatás dekolonialista megközelítése a tér, a hely és a kultúra révén

Eredeti címe:

Ignite: A Decolonial Approach to Higher Education Through Space, Place and Culture

Könyv tartalma:

A társadalmi igazságosság keretei és a pedagógiai gyakorlat népszerű fogalmakká váltak az oktatási környezetben.

Ezek a megközelítések azonban elmaradnak a valódi társadalmi változáshoz szükséges közvetlen cselekvéstől, és gyakran figyelmen kívül hagyják a tér, a hely és a kultúra hatását és fontosságát a tanulási folyamatban. Ez a szerkesztett könyv a méltányosságot és a kulturálisan érzékeny pedagógiát a tanulás tapasztalati megközelítéseivel ötvöző, igazságosságra törekvő megközelítések vizsgálatán keresztül azt a folyamatot vizsgálja, amelynek során a gyarmatosító struktúrákat a tanításból és a tanulásból a tér, a hely és a kultúra kontextusának a tanulási folyamatban való tiszteletben tartása révén szabadítjuk fel.

A kritikai tudatosság fejlesztését célzó Toward a Liberated Learning Spirit (TALLS) modell keretén belül ez a könyv a programigazgatókon és oktatókon kívül a felsőoktatás, valamint a kritikai és kulturális tanulmányok hallgatóinak, tudósainak és kutatóinak érdeklődésére is számot tarthat. Az „Ignite: A felsőoktatás dekolonialista megközelítése a téren, a helyen és a kultúrán keresztül” egy olyan tanulási folyamaton vezeti végig az olvasót, amely az akadémiai elszakadással kezdődik, és a tanulásból való kitanulás folyamatán keresztül halad a megtestesült felszabadulás felé.