Információs műveltség az elméleten keresztül

Eredeti címe:

Information Literacy Through Theory

Könyv tartalma:

Az információs műveltség kutatása egyre nagyobb jelentőséggel bír, amit az e területen készült disszertációk és kutatási tanulmányok számának folyamatos növekedése is bizonyít. Ugyanakkor továbbra is jelentős elméleti hiányosságok vannak.

Az Information Literacy Through Theory (Az információs műveltség az elméleten keresztül) című könyv közérthető bevezetést nyújt az elméletfejlesztés és az információs műveltség kutatásában való felhasználás témakörébe. Teret biztosít a terület legfontosabb elméletalkotói számára, hogy megvitassák, kikérdezzék és elgondolkodjanak az elmélet alkalmazhatóságáról az információs műveltség kutatásában, valamint e munka különböző kontextusokban való alkalmazásának következményeiről. Minden fejezet egy adott elméletet állít a középpontba, az információs műveltségtől és a társadalomtól kezdve az információs műveltségen keresztül a méltányossági gondolkodásmódig, és feltárja, hogy az elmélet milyen feltételezéseket tesz a kulcsfogalmakkal kapcsolatban, és hogyan teszi lehetővé vagy korlátozza az elmélet az információs műveltség megértését.

Ez a könyv fókuszpontot nyújt a fogalmakban gazdag információs műveltségi kutatás és gyakorlat megteremtése és fejlesztése iránt érdeklődő kutatók, gyakorlati szakemberek és hallgatók számára.