Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Inclusive College Classrooms: Teaching Methods for Diverse Learners
Az Inkluzív főiskolai tantermek című könyv kutatásokon alapuló gyakorlatokat és eszközöket nyújt az oktatóknak a hatékony és inkluzív tantermi környezet kialakításához. A pedagógiai képzésben látható hiányosságot pótolva ez a fontos könyv a felsőoktatásban a befogadás jelenlegi akadályaira ad választ azáltal, hogy segít az oktatóknak javítani a már alkalmazott módszereiken, és azonosítani azokat az új módszereket, amelyek javíthatják a kurzusaikat.
A könyvben szereplő inkluzív megközelítés a kritikai pedagógia, az egyetemes tanulási tervezés és az interszekcionális társadalmi igazságosság pedagógiája alapján készült. A szerzők azonosítják azokat az oktatási gyakorlatokat, amelyek kirekesztik a történelmileg marginalizált csoportokat, és olyan tanítási stratégiákat vázolnak fel, amelyekkel inkluzívabb osztálytermek hozhatók létre, ahol minden diák meghallgatottnak és képviselve érezheti magát.
Ez az időszerű kötet tele van több száz példaleckével a legkülönbözőbb tudományágakból, tippekkel az órák online átültetéséhez, a különböző módszerekről párbeszédet generáló kérdésekkel és az óratervezéssel kapcsolatos mellékletekkel. Ezzel a könyvvel a kezükben az oktatók folyamatosan adaptálhatják és felülvizsgálhatják pedagógiájukat, hogy az inkluzívabb és hatékonyabb legyen.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)