Értékelés:
A könyv gyakorlatias és egyszerű tanácsokat ad a zeneszerzés tanításához a különböző oktatási szinteken. Könnyen áttekinthető, és számos tanítási módszertant mutat be, így új és tapasztalt pedagógusok számára egyaránt alkalmas. Kis terjedelme és bizonyos területeken kissé homályos tartalma azonban arra késztetett néhány kritikust, hogy megkérdőjelezzék értékét a tapasztaltabb tanárok számára.
Előnyök:Gyakorlati tanácsok, könnyen követhető, innovatív tanítási módszertanok, alkalmas KS3, GCSE és A-Level számára, inspiráló ötletek, tömör információk a tanárok számára, gyors referencia az új tevékenységekhez.
Hátrányok:A könyv kis terjedelme egyesek szerint túlárazott, bizonyos részekből hiányzik a mélység, a tapasztalt tanárok számára nem biztos, hogy új ötleteket kínál, egyes tartalmak közérthetőnek tűnnek.
(12 olvasói vélemény alapján)
Inspiring Ideas - How to Teach Composition in the Secondary Classroom: 50 Inspiring Ideas
A Hogyan tanítsunk zeneszerzést a középiskolai osztályteremben című könyv 50 kreatív ötletet mutat be a zeneszerzés minden aspektusának támogatására a középiskolákban.
Az ötletek tömörek, könnyen megvalósíthatók, és a kezdő és plenáris témáktól kezdve az inspiráción és a projektötleteken át a kompozíciós technikákig, a technológiáig és az értékelésig mindenre kitérnek. Ez a gyakorlati kézikönyv friss és inspiráló módszereket kínál a zeneszerzés felélénkítéséhez az osztályteremben és azon kívül is.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)