Értékelés:
A könyv a pszichoterápia alapvető interkulturális kérdéseivel foglalkozik, önreflexióra készteti a terapeutákat, és hangsúlyozza a különböző kulturális perspektívák megértésének fontosságát a terápiás környezetben. A könyvet dicséret övezi az éleslátó hozzászólásaiért és az általa ösztönzött elmélyült reflexióért, bár volt egy panasz a sérült példányra vonatkozóan.
Előnyök:⬤ Ösztönzi a terapeuták önreflexióját a kulturális örökséggel és az interszekcionalitással kapcsolatban.
⬤ Különböző nézőpontokat nyújt a különböző hozzászólókon keresztül, így minden fejezetet magával ragadóvá tesz.
⬤ Kritikus beszélgetésekre ösztönöz, amelyek mind a terapeuták, mind a hallgatók számára relevánsak.
⬤ Alapvető olvasmány a mentális egészségügyben dolgozók számára.
Néhány példány sérülten érkezett, és legalább egy kritikus csalódottságát fejezte ki a könyv fizikai állapota miatt.
(5 olvasói vélemény alapján)
Intercultural Supervision in Therapeutic Practice: Dialogues, Perspectives and Reflections
Az Interkulturális szupervízió a terápiás gyakorlatban című könyv az interkulturális elvek dinamikáját a terápiás szobán túl a szupervíziós kapcsolatra is kiterjeszti. A könyv a különböző kulturális és "faji" identitások és modalitások reflexióit helyezi reflektorfénybe, megkönnyítve a kritikus eszmecserét és beszélgetést a szerzők között a rangsorok beszűkülése nélkül.
A nem szupervizornak számító gyakornokok és képzett terapeuták rávilágítanak az interkulturális környezetben szerzett gyakorlatszupervíziós tapasztalataik radikális perspektívájára, valamint a nem interkulturális gyakorlati kontextusokban tapasztalt néhány buktatóra. A tapasztalt szupervízorok által írt fejezetek leírják és áttekintik a beavatkozásokat, a gyakorlatra vonatkozó ajánlásokkal együtt.
A tárgyalt témák között szerepel az ügynökségeken belüli gyakornokok szupervíziója, a családon belüli erőszak túlélőivel foglalkozó multidiszciplináris nők, valamint a menekültekkel és menedékkérőkkel dolgozó terapeuták szupervíziója. Ez a kötet egyszerre kortárs és történelmi, és referenciaként szolgál majd az érdeklődő akadémikusok számára, valamint érdekes lehet a szupervíziós képzésben részt vevő hallgatók és klinikusok, valamint a multidiszciplináris mentális egészségügyi szakemberek számára szupervíziót nyújtani kívánó szupervizorok és szakemberek számára.
