Internet addiction and its effects on select psychomotor functions among adolescents
Az internet egyre nagyobb befolyással bír világszerte. Az élet minden területét érinti az információszerzéstől a szórakozásig.
A kommunikáció fontos eszközévé vált. Az internet egyre nagyobb mértékű elterjedése a serdülők életében jól ismert, és ez függőséget eredményez. Mivel az új médiumok mindennapossá válnak, az internetfüggőség egyre növekvő társadalmi kérdéssé vált, a serdülőknél potenciális problémaként jelenik meg, mivel neurológiai komplikációkat, pszichológiai zavarokat és szociális problémákat okoz.
Ez a kutatómunka összefoglalta azt a nagyszámú bizonyítékot, amely az internetfüggőséget és annak a serdülőkorúak kiválasztott pszichomotoros funkcióira gyakorolt hatását vizsgálja.
Leíró felmérési kutatási tervet alkalmaztak, és a személyeket a Dr. Kimberly Young Internet-függőségi tesztjén kapott pontszámok alapján osztályozták enyhe, közepes és súlyos internetfüggők közé.
Az adatokat 360 résztvevőtől nyerték, és elemezték az internetfüggőség hatását a vizuo-motoros koordinációra, a pszichomotoros sebességre, a figyelemre és az auditív memóriára. Az egyirányú ANOVA, F eredmények azt mutatták, hogy az enyhe internetfüggő, a közepesen internetfüggő és a súlyos internetfüggő csoportok szignifikánsan különböznek a serdülők vizuo-motoros koordinációjában, pszichomotoros sebességében, figyelmében és auditív memóriájában. A Tukey-féle HSD post hoc elemzések azt mutatták, hogy az enyhe internetfüggők csoportja nagyobb átlagos százalékos arányt ért el a vizuo-motoros koordináció, a pszichomotoros sebesség, a figyelem és az auditív memória terén, mint a közepes és súlyos internetfüggők csoportja.
A kétirányú ANOVA, F eredmények a fejlődési tartomány és az internetfüggőség szignifikáns interakciós hatását mutatták a vizuo-motoros koordinációra és a pszichomotoros sebességre, azonban az eredmények nem találták a fejlődési tartomány és az internetfüggőség szignifikáns interakciós hatását a figyelemre előre, a figyelemre hátra, a hallási memóriára előre és a hallási memóriára hátra. Továbbá az F eredmények a nem és az internetfüggőség szignifikáns interakciós hatását mutatták a vizuo-motoros koordinációra és a pszichomotoros sebességre, a figyelemre visszafelé, a hallási memóriára előre és a hallási memóriára visszafelé, azonban az eredmények nem találták a nem és az internetfüggőség szignifikáns interakciós hatását a figyelemre előre. A tanulmány következményeit az indiai serdülők körében az internetfüggőséggel kapcsolatos tudatosság megteremtésének fényében vitatták meg.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)