Interventions for Improving Adaptive Behaviors in Children With Autism Spectrum Disorders
Gyermekek millióit diagnosztizálták autizmussal, vagy valahol az autizmus spektrumába tartoznak. A korai beavatkozási, oktatási és képzési programokról kiderült, hogy óriási mértékben támogatják ezeket a tanulókat, és a korábban tapasztaltnál magasabb szintű önálló társadalmi élethez vezetnek.
A szorongás, a zaklatás, a kommunikáció és az absztrakt fogalmak megtanulása nagy kihívást jelenthet az autista gyermekek számára, és a többi gyermekkel való társas érintkezésben is akadályt jelenthet. Fontos, hogy továbbra is széleskörű, gazdag és kiegyensúlyozott tantervhez való hozzáférést biztosítsunk ezeknek a tanulóknak, miközben új megközelítéseket és alternatív kommunikációs rendszereket is kidolgozunk, amelyek megkönnyítik az oktatási folyamathoz való hozzáférésüket és elősegítik az adaptív viselkedést. Az Intervenciók az autizmus spektrumzavarral élő gyermekek adaptív viselkedésének javítására című könyv aktuális áttekintést nyújt az autista gyermekek tanításával kapcsolatos modern gyakorlatokról.
A könyv célja, hogy naprakésszé tegye az autista gyermekekkel foglalkozó szakemberek számára a jelenlegi gyakorlatot, gyakorlati információkat nyújtson a beavatkozásokkal kapcsolatban, és eszközöket nyújtson az autista gyermekek kezeléséhez kritikus helyzetekben. Az olyan témákat, mint az autizmus diagnosztikai megfigyelési menetrendje, az iskolai inklúzió és az autisták szakképzése lefedő szöveg nélkülözhetetlen a tanárok, gyógypedagógusok, adminisztrátorok, logopédusok, akadémikusok, kutatók, diákok, valamint az ASD-vel élő személyek nevelésével, oktatásával, társadalmi és szakmai integrációjával foglalkozó szakemberek és gyakorló szakemberek számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)