Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.
The Writing Skill Builder for College Freshmen
A Writing Skill Builder for College Freshmen (Íráskészségfejlesztő főiskolai gólyáknak) egy egyedülálló, gyakorlatias, a jobb főiskolai íráskészséghez vezető útitárs. Más retorikai pedagógiákhoz képest olvasóbarát segítő, amely az írás konkrét gyenge területeit célozza meg, hogy enyhítse azt a frusztrációt, amellyel számos hallgató találkozik az egyetemi írás során. Kifejezetten olyan tanulóknak íródott, akik egy egyszerűbb könyvet részesítenek előnyben az írásuk javításához. Továbbá a gyakorlatok biztosítják az ismerősség érzését, hogy a megfogalmazásokhoz való azonnali kapcsolódást biztosítsák. Minden egyes sorozat előtt rövid előadások szerepelnek, amelyeket kérdőíves megközelítés kísér, hogy elősegítsék a jobb megértést az ismétlődő, alapvető hibák kijavításában, amelyek kulcsfontosságúak a sikerhez az egyetemi írásban. A mellékelt szövegeket gondosan válogattuk ki, hogy ne csak a gyakorlásnak adjanak helyet, hanem az írás értékes tanulságait is világosan megtanítsák, hogy a valós tapasztalatokhoz kapcsolódjanak. Annak érdekében, hogy tanárbarát is legyen, néhány esszéfeladat bizonyos gyakorlatokhoz kapcsolódik, hogy megfeleljen a Composition 101 kurzus követelményeinek.
A munkafüzet jellemzői:
- A tanulóknak gondot okozó konkrét gyenge pontok célzott lefedése, mint például töredékek, klisés vesszőszók, futó mondatok, főnév-magánszó párhuzamok, elcsépelt kifejezések, a nyelvtan egyes területei stb.
- Minimális előadásmód, világos példákkal és magyarázatokkal az egyes szakaszok előtt.
- Rövid gyakorlatok széles választéka érdekes feladatokkal.
- Válaszkulcsok javasolt javításokkal minden feladathoz.
- Helyszíni A-tól Z-ig terjedő hozzáférés a szabványos szótárakban található olyan informális szavakhoz, amelyeket a hivatalos írásbeli munkában az egyetemen és azon kívül is kerülni kell.
- A-tól Z-ig terjedő lista a gyakran helytelenül használt hivatalos szavakról és terminológiákról.
- A "say" jelen idejű szinonimahelyettesítéseinek kiegészítése ábécésorrendben, hogy javítsa a szavak repertoárját a fejlettebb felhasználásokhoz, különösen az irodalmi és kutatási esszékben.
- Idézett művek oldal Modern Language Association formátumban, 2009-es frissítésekkel.
- Könnyű szöveg, amelyet a tanárok is élvezni fognak.
Joy F. Beckford angoltanár, aki karibi és amerikai osztálytermekben szerzett sokéves tapasztalata alapján ír. Emellett Sigma Tau Delta ösztöndíjas, a New York-i Állami Egyetem Brockporti Főiskoláján szerzett mesterdiplomát angol nyelvből. Erőssége, hogy segítsen a diákoknak abban, hogy az íráskészség elsajátítása során jobban megbarátkozzanak az írással. Az angol nyelv iránti szenvedélye és szeretete még inkább tükröződik egy másik munkafüzetében, a Kilencedik osztályosok teljesítménytesztjei angolból címűben, amely a középiskolás diákokat a főiskolai szintű munkára való felkészítésre hívja ki. Minden szinten tanított, többek között a New York-i Monroe Community College-ban, jelenleg pedig a floridai Palm Beach State College-ban tanít.