Írástér: Olvasmányok az írásról 2. kötet

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 27 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Writing Spaces: Readings on Writing Volume 2

Könyv tartalma:

Kötetek az ÍRÁSHELYEK-ben: OLVASMÁNYOK AZ ÍRÁSRÓL című kötetek többféle nézőpontot kínálnak az írással kapcsolatos témák széles skálájáról. A szerzők minden fejezetben az egyetemi olvasót közvetlenül megszólítva mutatják be egyedi nézeteiket, meglátásaikat és az írással kapcsolatos stratégiáikat. Saját tapasztalataikra támaszkodva ezek az író-tanárok arra hívják a hallgatókat, hogy vegyenek részt az írás mesterségéről szóló szélesebb körű beszélgetésben. Következésképpen minden egyes esszé önálló szövegként funkcionál, amely könnyen kiegészíthet más kiválasztott olvasmányokat az írás vagy írás-intenzív kurzusokban a tudományágak bármely szintjén. A 2. kötet folytatja az előző kötet hagyományát olyan témákkal, mint a retorikai helyzet, az együttműködés, a dokumentációs stílusok, a webnaplók, a kitalálás, az írásfeladatok értelmezése, a kritikus olvasás, az információs műveltség, a néprajz, az interjúkészítés, az érvelés, a dokumentumtervezés és a források integrálása. A sorozat valamennyi kötete Creative Commons licenc alatt jelenik meg, és letölthető a Writing Spaces weboldaláról (http: //www.writingspaces.org), a Parlor Press (http: //www.parlorpress.com) és a WAC Clearinghouse (http: //wac. colostate.edu/) honlapjáról. Charles Lowe a Grand Valley State University írástanszékének adjunktusa, ahol fogalmazástant, szakmai írástant és webdesignt tanít. Pavel Zemliansky a James Madison Egyetem írás, retorika és technikai kommunikáció tanszékének docense. TARTALOM 1.

Tízféleképpen gondolkodni az írásról: E. Shelley Reid 2. Composition as a Write of Passage-Nathalie Singh-Corcoran 3. Kritikai gondolkodás a főiskolai írásban: A személyestől a tudományosig-Gita DasBender 4. Looking for Trouble: Finding Your Way Into a Writing Assignment-Catherine Savini 5. Hogyan olvass úgy, mint egy író-Mike Bunn 6. Gyilkosság (retorikai szempontból)-Janet Boyd 7. Az egyszerűség bonyolultsága: Invenciós lehetőségek az írástanulók számára-Colin Charlton 8. Írás "szemtől szembe" A sikeres együttműködés felépítése-Rebecca Ingalls 9. A másik kézből: Az antitematikus írás szerepe az elsőéves fogalmazáskurzusokban-Steven D. Krause 10. Bevezetés az elsődleges kutatásba: Megfigyelések, felmérések és interjúk - Dana Lynn Driscoll 11. A néprajzi írás kontextusba helyezése - Seth Kahn 12. Séta, beszélgetés, főzés, evés: Útmutató a források felhasználásához-Cynthia R. Haller 13. Reading Games: Strategies for Reading Scholarly Sources-Karen Rosenberg 14. Googlepedia: Az információs viselkedés kutatási készséggé alakítása-Randall McClure 15. Bosszantó módszerek, ahogyan az emberek a forrásokat használják-Kyle D. Stedman 16. Minden változik, avagy miért nincs (mindig) igaza az MLA-nak-Janice R. Walker 17. Storytelling, narratíva és a Ki vagyok én történet-Catherine Ramsdell 18. A hatodik bekezdés: Az esszé újragondolása-Paul Lynch 19. Miért blogoljunk? Íráskeresés a weben-Alex Reid 20.

Egy diák útmutatója a kollaboratív írástechnológiákhoz - Matt Barton és Karl Klint 21. Túl a fekete-fehéren: Document Design and Formatting in the Writing Classroom-Michael J. Klein és Kristi L. Shackelford.