Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 8 olvasói szavazat alapján történt.
Creating Literacy-Based Programs for Children: Lesson Plans and Printable Resources for K-5
Ez a könyv, amely a régóta áhított, mindenre kiterjedő forrás, átfogó csomagot nyújt az olvasás- és műveltségalapú nyilvános könyvtári programötletekből, amelyeket az óvodáskorú gyermekektől a korai tizenéves korosztályig terveztek. Tele van az olvasás és az olvasási készségek fejlesztését elősegítő stratégiákkal és legjobb gyakorlatokkal, emellett számos tervezési sablont és egyéb anyagot tartalmaz, amelyek kinyomtathatók és szükség szerint adaptálhatók. A könyv konkrét útmutatást tartalmaz a programtervezés és -végrehajtás minden egyes lépésének javítására és egyszerűsítésére.
⬤ meghatározza az írástudást és az olvasási készségeket évfolyamok szerint, emellett más fejlődési szakaszokra vonatkozó információkat is tartalmaz.
⬤ magyarázza a többműveltségi készségeket, és összekapcsolja azokat a programozási gyakorlatokkal.
⬤ lépésről-lépésre programtervezési útmutatókat nyújt, osztályfokozatonként rendezve, amelyek magukban foglalják a könyvalapú programokat, klubokat, alkotótereket, iskolán kívüli/tanulmányi programokat, író/vendéglátogatást, családi/egyéni programokat, rögtönzött programokat és sok mást.
⬤ kínál STEAM-alapú programokat, amelyek kapcsolódnak a tudományhoz, a technológiához, a mérnöki tudományokhoz, a művészethez és a matematikához.
⬤ Tanácsokat ad az iskolai könyvtárosokkal és tanárokkal való hatékony együttműködéshez az iskolai kirándulások megtervezéséhez.
⬤ nagyrendezvények és nyári olvasási programok tervezésével foglalkozik.
⬤ megmutatja, hogyan kell programozni a speciális igényű gyermekek számára.
És.
⬤ tippeket és javaslatokat oszt meg a hírveréshez az érdekérvényesítés és a marketing segítségével.
Ez a forrás, amely segít a közkönyvtáraknak kiemelkedő programokat építeni az alapoktól kezdve, értékes eszköznek bizonyul a gyermekkönyvtárosok és más programszervezők számára.
