Iskola: Az amerikai közoktatás története

Olvasói vélemények

A könyv történelmi áttekintést nyújt az amerikai közoktatásról, és informatív, könnyen olvasható és jól strukturált. Számos kritikus dicsérte az oktatási rendszer kihívásaira és fejlődésére vonatkozó betekintését. A példányok fizikai állapotával kapcsolatban azonban számos problémáról számoltak be, többek között nyomdahibás oldalakról és kötési problémákról.

⬤ Informatív és tanulságos tartalom az oktatás történetéről
⬤ könnyen olvasható és közérthető írásmód
⬤ hasznos mind a tudományos, mind az általános olvasók számára
⬤ értékes történelmi betekintést és archív fotókat tartalmaz.

⬤ A fizikai példányok gyakran érkeztek nyomtatási és kötési problémákkal, például sorrendben kinyomtatott vagy hiányzó oldalakkal
⬤ egyes felhasználók úgy találták, hogy a tartalom nem elég mély az elmélyült kutatáshoz
⬤ a könyv kissé elavult, és nem feltétlenül tartalmazza a legfrissebb jogszabályokat.

(50 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

School: The Story of American Public Education

Könyv tartalma:

David Tyack, Carl Kaestle, Diane Ravitch, James Anderson és Larry Cuban elismert neveléstörténészek utaznak a történelemben és a nemzetben, hogy felidézzék az oktatás úttörőinek, Thomas Jeffersonnak és Horace Mannnak az idealizmusát.

Megtudjuk, hogy a huszadik század első negyedében a tömeges bevándorlás, a gyermekmunkára vonatkozó törvények és a városok robbanásszerű növekedése hogyan ösztönözte az iskolába járást és alakította át a közoktatást, és hogyan váltak az 1950-es években az állami iskolák a kisebbségek és a nők egyenlőségéért folytatott küzdelem egyik fő csataterévé. A vita tovább folytatódik: A mai reformok megkérdőjelezik-e elődeink elképzelését a minden amerikai számára közös iskoláról? Vagy ma ezek az egyetlen lehetőségünk?

Ez a gazdagon illusztrált kísérőkönyv a PBS School című, nagy sikerű dokumentumfilmjéhez, a Schoolhoz, elengedhetetlen olvasmány mindazok számára, akiknek fontos a közoktatás.