Iskolai alapú beavatkozások a nehézségekkel küzdő olvasók számára, K-8

Eredeti címe:

School-Based Interventions for Struggling Readers, K-8

Könyv tartalma:

A kötet az olvasási nehézségekkel küzdő tanulók olvasástanításának legjobb gyakorlataira világít rá.

A hatékony pedagógia összetevőitől a speciális populációknak szóló oktatásig ez a szöveg szakértői szempontok egész sorát kínálja arról, hogyan lehet a tanulókat bevonni, támogatni és felkészíteni arra, hogy megfeleljenek a mai iskolák multimodális követelményeinek. A neves szerzők azt a gondolatot hirdetik, hogy átgondolt műveltséggel és az olvasástanítás céltudatos megközelítésével minden gyermek képes javítani olvasási készségét.

A többek között a szövegértést, a beszédkészséget, a szókincset és az íráskészség fejlesztését célzó alapvető műveltségi oktatás különös hangsúlyt kap, míg az olyan tényezők, mint az anyanyelv, a sokszínűség, a befogadás és a tanulási zavarok kiegészítő tárgyalása teljes mértékben jellemzi a problémás olvasókkal kapcsolatos kérdéseket, amelyekkel kapcsolatban bizonyítékokon alapuló megközelítéseket mutatnak be a tartós siker elősegítése érdekében. A könyv az iskolai műveltségi gyakorlatok kérdéseinek és tendenciáinak aktuális ábrázolását közvetíti, amely a kezdő és tapasztalt pedagógusok és kutatók számára egyaránt alkalmas.