Olvasói vélemények
Összegzés:Alex Liau és Dr. Jed Baker „Iskolai árnyékirányelvek” című könyve hatékony stratégiákat kínál a kihívást jelentő viselkedésformák kezelésére a tanulóknál, különösen az olyan speciális szükségletekkel rendelkezőknél, mint például az autizmus. A könyv a segítő szakemberek számára készült, de a pedagógusok és a szülők számára is hasznos. A könyvet dicsérik világos nyelvezete, gyakorlati példái és kutatásokon alapuló beavatkozásai miatt, bár egyes kritikusok megemlítik, hogy a klinikusok és a magasabb oktatási szintek számára kevésbé hasznos lehet.
Előnyök:⬤ Rendkívül olvasmányos és gyakorlatias
⬤ számos példát, esettanulmányt és kézikönyvet tartalmaz
⬤ hangsúlyozza a tanulók tiszteletét és megértését
⬤ világos útmutatást nyújt a viselkedési elvekről, a jelképes gazdaságról, a vizuális segédeszközökről és az oktatás nyelvezetéről
⬤ kiváló forrásnak számít a segítő szakemberek és a gondozók számára.
Hátrányok:Egyesek szerint csak az általános iskolai szinten lehet hasznos, és nem annyira hasznos a klinikusok számára; van olyan vélekedés, hogy a felsőoktatásban vagy klinikai környezetben nem elég mélyreható.
(5 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
School Shadow Guidelines
Könyv tartalma:
Előfordulhat, hogy gyermeke időről időre nehezen alkalmazkodik az új környezethez és tanulási környezethez.
Az Iskolai árnyékvezetés segít gyermekének a megfelelő viselkedés kialakításában az iskolában, olyan környezetet teremt, amely segíti a tanulmányi képességek erősítését, és segít gyermekének a szociális interakciós készségek kiépítésében az önállóság elérése érdekében. A speciális szükségletű gyermekek számára előnyös lehet az inkluzív oktatás, hogy segítse fejlődésüket és növekedésüket, ez az a terület, ahol az iskolai árnyékolás létfontosságú szerepet tölt be.
TOVÁBBÁ, MINDENKÉPPEN NÉZD MEG A NO MORE MELTDOWNS ALKALMAZÁST, AMELY MOSTANTÓL ELÉRHETŐ AZ ITUNES-ON!
