Iskolai szintű megközelítések a KIE-k oktatásához: Nyelvileg és kulturálisan reagáló K-12 iskolák létrehozása

Olvasói vélemények

A könyv hasznos forrásként szolgál a kétnyelvű oktatás és a kulturálisan sokszínű diákok megértéséhez, így alkalmas a felkészítő tanárok és a nem idegennyelv-tanárok számára is. Ugyanakkor hiányoznak belőle az új információk és módszertanok, és egyes olvasók ismétlődőnek találják.

⬤ Érdekes információkat tartalmaz a különböző kulturális csoportokról
⬤ jó áttekintés a kétnyelvű oktatásról
⬤ hasznos a felkészítő tanárok számára
⬤ könnyen olvasható
⬤ a leírtaknak megfelelően jött.

⬤ Ismétlődik a statisztikákkal és tényekkel
⬤ kevés új információt mutat be
⬤ hiányzik a módszertan
⬤ inkább azoknak való, akiknek kevés előzetes ismeretük van az idegennyelv-oktatásról.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Schoolwide Approaches to Educating ELLs: Creating Linguistically and Culturally Responsive K-12 Schools

Könyv tartalma:

Valós iskolákból, diákoktól és családjaiktól származó erőteljes példák szolgálnak háttérként a kutatásokon alapuló és elméletileg megalapozott javaslatokhoz, amelyekkel Soltero segít a tanároknak és az igazgatóknak a legjobb gyakorlatok alkalmazásában a második nyelvet tanuló diákokkal. David és Yvonne Freeman, a Világok között, harmadik kiadás szerzői.

A K-12 osztályok tanulóinak összetétele az Egyesült Államokban egyre sokszínűbbé vált, és többirányú és többszintű megközelítésre van szükség ahhoz, hogy a mai idegen nyelvtanulók, tanáraik és az őket irányító iskolavezetők előtt álló oktatási kihívásokkal szembenézzenek. Sonia Soltero segíthet:

⬤ valós példák diákok, szülők, tanárok, iskolavezetők és közösségszervezők iskolai kihívásait és sikereit szemléltető valós példák.

⬤ a második nyelv elsajátításával kapcsolatos 9 gyakori mítosz azonosítása és a legjobb gyakorlatok megismerése ezek leküzdésére.

⬤ egész iskolára kiterjedő tantervi tervezés és programtervezés holisztikus és integratív megközelítéshez, beleértve az igények felmérését és végrehajtását.

⬤ hatékony osztálytermi oktatás és tanulási gyakorlatok, amelyek a legjobban segítik a KIE-ket abban, hogy erős alapokat alakítsanak ki a nyelv, az írás-olvasás és a tartalomtanulás terén.

⬤ vezetői és érdekérvényesítő ajánlások az ELL oktatási esélyegyenlőség és hozzáférés javítása érdekében.

A KIE-k oktatásáért viselt közös iskolai felelősség közvetlenül hozzájárul az iskolai sikerükhöz vagy kudarcukhoz. Tegye meg a szükséges lépéseket az ELL-ek jobb kiszolgálásához az iskolájában a Schoolwide Approaches to Educating ELLs segítségével.