School Supports for Students in Military Families
Hogyan befolyásolja a katonai családban való felnövés a gyermekek és fiatalok oktatási tapasztalatait? Mit tehetnek a K-12 iskolai szakemberek annak érdekében, hogy támogassák e diákok tanulmányi, viselkedési és társadalmial-emotívumi sikerességét? Ez a könyv hatékony módszereket mutat be, amelyekkel segíthetnek a diákoknak és családjaiknak az olyan kihívások kezelésében, mint az áthelyezés, az iskolai átmenet és a szülők bevetése.
Pamela Fenning olyan erősségeken alapuló értékelési, beavatkozási és megelőzési stratégiákat mutat be, amelyek a katonai kultúra mély ismeretét tükrözik, és tökéletesen illeszkednek az egész iskolára kiterjedő többszintű támogatási rendszerbe (MTSS). A könyv kényelmes, nagyméretű formátumban tartalmaz egy reprodukálható adatgyűjtő űrlapot, amely letölthető és kinyomtatható az ismételt használathoz.
Ez a könyv a Sandra M. Chafouleas által szerkesztett The Guilford Practical Intervention in the Schools sorozatban található.
