Transitions Across Schools and Cultures
Azokra az „átmenetekre” összpontosít, amelyek egy adott időpontban a tanulók fejlődési pályáján és a különböző kontextusokban a főbb potenciális szakadási pontokon zajlanak.
Ebben a címben a fejlesztési szakirodalom azt vizsgálta, hogy a gyermekek motivációját és teljesítményét hogyan befolyásolja az óvodából az iskolába való átmenet.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)