Értékelés:
Dichter „Isten lova és az ateisták iskolája” című könyve megrendítő visszaemlékezés a második világháború alatti és utáni lengyelországi zsidó gyermekként szerzett tapasztalatairól. Az elbeszélés a túlélés és a felnőtté válás egyedülálló szemszögéből mutatja be a háború borzalmai közepette, a személyes visszaemlékezéseket történelmi összefüggésekkel vegyítve. A kritikusok elismerően nyilatkoznak az érzelmi mélységéről és a szokatlan történetmesélésről, de aggályokat vethet fel az egyszerűség és a fókusz, amelyet egyesek hiányolhatnak a hagyományos elbeszélői komplexitásból.
Előnyök:⬤ Érzelmes és erőteljes elbeszélés.
⬤ Egy gyermek egyedülálló nézőpontja a holokauszt és a háború utáni időszakban.
⬤ Egyszerű, mégis hatásos írásmód, amely a gyermekkor ártatlanságát közvetíti a borzalmak közepette.
⬤ Olyan meglátásokban gazdag, amelyekkel más, a második világháborúról szóló művekben nemigen találkozhatunk.
⬤ Rávilágít a hétköznapi emberek mindennapi életére történelmi kontextusban.
⬤ Az írásmód nagyon egyszerű, amit néhány olvasó túl egyszerűnek találhat.
⬤ Az elbeszélés nem követi a hagyományos történetmesélési ívet, ami egyes olvasóknak talán több összetettséget kíván.
⬤ Egyes részletek inkább burkoltan jelennek meg, mint kifejezetten, ami zavart okozhat azok számára, akik nem ismerik a kontextust.
(3 olvasói vélemény alapján)
God's Horse and the Atheists' School
Wilhelm Dichter önéletrajzi regényei, az Isten lova és Az ateisták iskolája most először kerültek angol fordításba, és itt egyetlen kötetben kerülnek bemutatásra. Az elbeszélő, egy lengyel zsidó fiatalember fokozatosan érlelődő szemszögéből mesélik el családjának a holokauszt túléléséért folytatott küzdelmének és a lengyel politikai elit tagjaként a holokauszt utáni kiváltságos életük megrázó történetét.
Az Isten lova az áldozati státusz hirtelen megfordulását mutatja be, amikor a háború utáni időszakban az elrejtett zsidó gyermekből kis vörös herceg lett, hála mostohaapjának, aki a kommunista rezsim egyik zsidó feltörekvő sztárja volt. Az Ateisták iskolája, a folytatás, végigkíséri az elbeszélőt a sztálinizmus magas évein át egészen a fiatal felnőttkorig, és bemutatja a feszültséget az elkötelezett zsidó kommunisták - akik közül néhányan az elithez csatlakoznak - és a zsidók között, akik meg vannak győződve arról, hogy a lengyelországi zsidók elkerülhetetlenül újra áldozattá válnak. Dichter takarékos, pontos prózában eleveníti fel az ideológusok és pragmatikusok, a lengyel hazafiak és szovjet uraik közötti feszültséget.
Ezek a felidéző erejű regények lélektanilag meggyőző és mélyen megindító portrét adnak az elbeszélőről is. A szerző alteregója, akit kitartó és túlságosan engedékeny anyja támogat, rendelkezik azzal a kitartással, hogy esetlen, traumatizált gyermekkori túlélőből bizonytalan, de végül önálló gondolkodású fiatalemberré váljon.